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PAGE PAGE 1 / 6 五年级上册科学第三单元复习资料 1、 地球表面有（平原）（丘陵） 地名地形特点内蒙古大平原地平而宽广, 起草原 地名 地形 特点 内蒙古大 平原 地平而宽广, 起 草原 伏很小 我们的家 丘陵 海拔不高, 山顶 乡 浑圆 西藏高原 高原 海拔较高, 地面 宽广 山地 峰峦高耸, 地势 崎岖 吐鲁番 盆地 四周有山地, 中 间地势地平 2、 地球上（海洋）多,（陆地）少。西部多（高山）,东部多（平原）。在地形图上。蓝色表示（海洋）,绿色表示（草 原或平原）,黄色表示（高原）。 3、（地震）和（火山）是地球内部运动引起的。地球内部从里到外可分成（地核）（地幔） （地壳）三部分,绝大部分地震发生在（地核内）。火山活动与（地幔）（地壳）运动有关。 4、 许多科学家认为,组成地球外部的（岩石圈）原来是一个整体,后来由于（地球内部的力量）是它分裂成几块,形成现在的（大陆板块）。 5、 在两个大陆板块（碰撞）的地方,地壳（褶皱）隆起了山脉,如（喜马拉雅山）（青藏高原）。在两个大陆板块（受拉张）而形成的断裂谷,如：（东非大裂谷）。 6、 地球内部运动使地表形态（发生不断的变化）。这种变化有时表现出来是（很猛烈的）,像（火山和地震）；有些表现出来是（及其缓慢的）,像（喜马拉雅山年复一年的隆起） 7、 由于受（水）（大气）（气温）或（动植物）的作用,岩石破碎,这种现象叫（风化）。 8、 沙漠地区多出现石蘑菇,石蘑菇的形成主要是（风力）的作用。 9、 请你用简单的图示表示岩石风化的过程： 一、坚硬的岩石会改变模样吗？如果会改变,请你说说是哪些因素造成的？ 答:(冷和热的作用)（流水的作用）（植物的作用）（动物的活动） 二、你是怎样验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想的？请你写出实验过程和结果 我的猜测实验材料实验步骤 温度对岩石有破坏作用 镊子、石头、火柴、酒精灯、烧杯、冷水 1、点燃酒精灯。2、用镊子夹住石块并将石块放在酒精灯上燃烧3、燃烧之后立即放入放入冷水中。使石块冷却。4、反复操作几次 实验现象 大石块出现裂缝,并有剥落现象实验结论 在冷和热的作用下使岩石破裂 10、在观察土壤生物时我们借助（放大镜）进行观察 11、土壤中的微粒按颗粒从大到小的顺序排列的是（沙砾）（沙）（粉沙）（黏土）。 12、在“沉积实验”中,把土壤倒入水中,未搅拌之前有（气泡）产生。在充分搅拌之后,出现了分层沉积,按（颗粒大小）先后沉积：（颗粒大的重的物质先沉积下来,颗粒小的轻的物质最后沉积） 13、土壤是（沙）（小石子）（黏土）（腐殖质）（盐分）（水）和（空气）的混合物。土壤中有（腐殖质）和（盐分）,其中（腐殖质）是动植物腐烂时产生黑色物质,（盐分）是溶解在水中矿物质,他们都是植物生长必需的营养元素。 此外土壤中还存有一些（矿物质）如：氮 14、土壤为生存在土壤中的生物体提供了（食物）和（生存空间）,也为人类提供（衣食住行）的材料来源。动物和植物的根能松动土壤,为空气和水营造（空间）。 15、土壤是怎么形成的？（土壤的形成是（岩石的风化）和（生物作用）的结果。 16、在土壤和生命中,细菌（分解动植物的残留体 ）,蚯蚓（使水和空气更容易进入土壤）, 蚂蚁（在土壤中群居）,蜗牛和甲虫（靠腐殖质的生物为主）,植物的根和茎（腐殖质的主要来源 17、（雨点降落到地面）便是土壤被侵蚀的开始。 四、请你制定一份（有无植物的18、土地被侵蚀的程度与（有无植物的覆盖）（土地坡度的大小）（降雨量的大小）因素有关。三、影响土地被侵蚀的程度的因素有哪些？请写出三点。 四、请你制定一份（有无植物的 答：1、有无植物的覆盖 2、土地坡度的大小 3、降雨量的大小 覆盖）对侵蚀的影响的实验方案 研究土地上有无植物的覆盖 的题目 我的如果有植物的覆盖 ,土地受侵推测蚀的程度小； 如果无植物的覆盖 ,土地受侵 蚀的程度大。 器材小铲子,（有小草的土地,无小准备草的土地）,两个一侧有孔的塑料水槽,报纸,塑料薄膜,两个降 水器（瓶盖上的孔大小一样）, 水,接水器。 实验用对比试验,设实验组,对照组方法 要改实验组的土地上种上草和树； 变的对照组不种草和树。 条件 不改 土地坡度的大小；降雨量的大变的 小 条件 实验实验组的土地不易流走；对照现象组的土地易流走。 实验有植物覆盖的土地侵蚀程度结论小,无植物覆盖的土地侵蚀程 度大。 五、请你制定一份（土地坡度的大小）对侵蚀的影响的实验方案 研究 研究（土地坡度的大小）对侵蚀 的题的影响目 我的土地坡度大,侵蚀程度大；土 推测地坡度小,侵蚀程度小 器材小铲子 ,无植物的土地 ,两个准备一侧有孔的塑料水槽 ,报纸, 塑料薄膜,两个降水器（瓶盖 上的孔大小一样）,水,接水 器。 实验用对比试验 ,设实验组 ,对照方法组 要改实验