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衢州市2019 年中考历史与社会试题及答案
一、选择题
1.2019 年4 月 15 日,象征法兰西文明的标志性古迹发生火灾,许多珍贵文物遭到毁坏。
该古迹是( )
A.巴黎圣母院 B.克里姆林宫 C.五角大楼 D.议会大厦
2.衢州历史上编著《针灸大成》的著名针灸学家是( )
A.毛晃 B.杨继洲 C.华岗 D.赵抃
3.如图牌匾中的书法内容是我国历史上某一位思想家提出的观点。他是( )
A.孔子 B.墨子 C.孙子 D.老子
4.鸦片战争后,中华民族不断探索救亡图存的道路。下列能反映在制度层面向西方学习的
是( )
①洋务运动 ②戊戌变法 ③辛亥革命 ④新文化运动
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.下列关于三次科技革命的认识,正确的是( )
A.第一次工业革命的标志是发电机的应用
B.第二次工业革命中英国和德国后来居上
C.第三次科技革命的标志是电气化的实现
D.三次科技革命都推动了生产力的发展
6.如图反映的是我国近代史上两次重要的历史事件,下列对这两次事件看法正确的是( )
A.始终坚持马克思主义为指导思想
B.图1 事件将图2 事件推向了高潮
1
C.图2 事件加速了图1事件的步伐
D.都是发生在新民主主义革命时
7.著名的历史人物影响历史发展的进程。下列历史人物与历史功绩组合正确的是( )
①孙中山--成功地领导了南昌起义
②周恩来--提出“求同存异”的方针
③毛泽东--建立井冈山革命根据地
④邓小平--开辟中国特色革命道路
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.这是对二战期间某次事件的评价:“没有一个人曾料到日本人竟敢以如此罪大恶极的方
式侮辱美国的威力……大家立即团结起来,一致支持总司令罗斯福。”该事件是( )
A.七七事变 B.偷袭珍珠港 C.诺曼底登陆 D.中途岛战役
二、解答题(共1 小题,满分12 分)
9.文明交流互鉴是推动人类文明进步的重要动力。阅读材料,回答问题。
汉朝到唐朝,是中国历史上对外交往的最盛时期之一。汉使到达了大宛、大月氏、安息等多
国,唐王朝也曾与300 多个国家和地区交往。在此期间,中国接受了许多西方文明要素,如
音乐舞蹈、穿戴服饰等;同时,中国也向西方世界提供了丝绸、瓷器等。
——改编自《中外关系史:新史料与新问题》
(1)图2 中的路线①②分别反映了唐朝对外交流中的什么历史事件?运用所学知识比较它
们的相同点。
(2)为了开辟和保障图1 的路线,西汉政府采取了哪些措施?
(3)根据材料概括汉唐时期对外交流的特点。请以丝绸之路为例,结合材料分析中外交流
带来的影响。
2
参考答案与解析
1.A 2.B 3.D 4.C 5.D 6.B 7.C 8.B
9. (1)事件:鉴真东渡;玄奘西行。相同点:促进双方的文化的双向交流。唐朝对外交流
频繁,唐朝的历史、政治制度、文学艺术和生产技术都向外传播,同时,也会借鉴国外先进
的文化和技术。都有的精神品质坚持不懈、百折不饶的精神,不轻言放弃等。
(2)汉武帝派张骞出使西域;先后设置酒泉、张掖、武威和敦煌四郡;设立西域都护府。
(3)特点:对外开放,双向交流。影响:影响是汉唐的对外交流频繁,中原地区的历史、
政治制度、文学艺术和生产技术都向外传播,同时,也会借鉴国外先进的文化和技术,这是
一个双向交流,互相学习的过程,促进了中外我在文化交流。(言之成理即可)
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