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- 2022-05-01 发布于浙江
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教师用捉迷藏的形式出示玩具小熊,鼓励宝宝向小熊问好,并出示小熊带来的彩虹糖。
2、认认说说彩虹糖的颜色、形状,感知红、黄、绿三种颜色。
“看,漂亮的彩虹糖,有哪些颜色呢?〞丰富词汇:五颜六色。
“彩虹糖是什么形状的?〞
3、分享彩虹糖,学说短句“我喜欢什么颜色的彩虹糖〞,稳固对颜色的认识。
二、图形刺激。
1、出示瓶状的作业纸。
“看,小熊的瓶子里还有彩虹糖吗?〞“看,老师把彩虹糖变出来。〞
2、教师示范手指点画彩虹糖。
说口诀“压压(蘸颜料)点点(点画)彩虹糖〞,并鼓励宝宝伸出食指,和教师一起边说边练习。
三、想象创造。
幼儿自由找空瓶子进行点画,教师指导孩子用是指点画,鼓励她们用自己喜欢的颜色点画,在瓶子里变出五颜六色的彩虹糖,提醒他们换颜色时先用抹布把手指上的颜料擦干净。
四、作品赏评。
1、鼓励孩子展示自己的作品,并把作品当礼物送给小熊。
2、律动?快乐的木头熊?,结束活动。
3、托班美术教案:批萨饼〔手指点画〕 幼儿园托班美术教案:批萨饼(手指点画)
活动目标:
1、学习用手指蘸颜料在纸上画披萨饼。
2、在制作的过程中,充分发挥想象,制作出各种品位的披萨。
活动准备:
1、卡纸做的锅假设干、颜料、各色纸彩纸片
2、抹布、披萨饼的图片、围裙、厨师帽
活动过程:
一、预热阶段:律动?
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