幼儿园疫情防控应急演练方案范文(通用6篇).docxVIP

幼儿园疫情防控应急演练方案范文(通用6篇) 第一篇: 幼儿园疫情防控应急演练方案　　一、指导思想　　为了提高我园预防和限制突发传染病的实力和水平，指导和规范各类传染病突发事务的应急处置工作，减轻或者消退突发事务的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命平安，维护幼儿园正常的教学秩序和校内稳定，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事务应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本园实际，实行防治传染病，本着科学预防、依法管理、分级负责、快速反应的工作原则，全面落实早发觉、早报告、早隔离、早治疗的工作要求，实现对传染病的限制，特制定本应急预案。　　二、可能引发的幼儿传染病　　突发传染病事务可分为甲类传染病（鼠疫、霍乱）、乙类传染病（非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等）、丙类传染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等）　　三、预防措施　　1、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。　　2、卫生保健老师和班主任亲密协作做好每天晨检工作，保健老师在晨检中应做到一摸、二问、三看、四查，并仔细填写幼儿全日视察登记表，保证幼儿园预防疾病限制工作的顺当开展。　　3、幼儿园全部工作人员上岗前需进行体检，持健康证方可上岗；幼儿在入园前必需进行健康检查，经检查合格方可入园。　　4、幼儿园开展预防宣扬教化工作，定期进行有关预防传染病的学问培训，保证每周的健康教化，教会师生一般防病学问，培育良好的个人卫生习惯。　　5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。　　6、班主任应加强对幼儿的巡察，发觉传染病病例或注视病例，班主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告，不得隐瞒实情，分管保健老师应在第一时间到达发病班，刚好实行隔离措施，同时依据幼儿入园报名表上供应的紧急联络人信息与之联络医院诊治。其原则是：早预防、早发觉、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。　　7、按疾限制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。　　四、处理程序　　1、在确诊传染病后，依据传染病上报制度，幼儿园应在第一时间内电话向有关部门，具体填写病例基本状况传报单。　　2、对疫情班要保健老师应做到单独进行晨检，不行与正常班并在一起晨检。在晨检中应特殊留意疫情班传染病的发病特征。　　3、患者必需刚好隔离，并刚好了解换状况；严格驾驭患者病愈返校的隔离期限，病愈者返校须持医院医生出具的返园证明方可入园；　　4、对疫情班分管卫生保健老师在限制疫情期间应与班主任亲密协作，每天做好家访工作，对幼儿进行健康监测，刚好驾驭疾病发生状况，落实各项应急预防和限制措施并对传染病疑似幼儿做好视察记录；　　5、分管卫生保健老师应开展疫情班消毒隔离指导工作，并负责指导和督促落实各项预防限制措施；　　6、开展相关疾病的防治宣扬教化活动，如出专栏、上课、发放宣扬资料等；　　7、在疫情期间有病例发生的班级停止运用幼儿园公用教室等；疫情班暂停师生集体性活动，疫情班的全部用具、餐具都必需单独消毒，不行与正常班相混，消毒剂量和时间严格按各传染病的规定要求进行消毒，防止疫情的进一步扩散；　　8、疫情班班级做到该班幼儿不插到正常班去、也无新进幼儿插入此班、也不和其他正常班并班进行教学活动。　　9、疫情班隔离期应自最终一例病例发病后最长潜藏期内无新发病例可结案，方可结案小结。　　10、加强全园的消毒工作：按疾限制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。　　11、疫情班的幼儿出入园舍有专用通道，不得走其他班幼儿所用的通道。其次篇: 幼儿园疫情防控应急演练方案　　为切实保障师幼身体健康和生命平安，细化落实幼儿园开学后各种疫情突发事务应急处置措施，并结合本园实际，制定本演练方案，指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。　　一、演练分组及人员职责 当日值班园领导☆☆☆副园长担当演练现场总指挥，统一调度，指挥应急处置，对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组：　　(一)综合协调组 1.人员组成组长：☆☆☆ 成员：☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ 2.主要职责 ①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作;　　②依据上级教化主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等;　　③综合评估各环节工作，提出改进看法，不断优化应急处置流程。　　(二)疫情监测组 1.人员组成组长：☆☆☆ 成员：☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ 2.主要职责 ①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;　　②疫情发生后，负责设置警戒区域，排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象状况，确定准确接触者;　　③对患病幼儿状况持续关注，每天加强疫情防控与巡察，对其班级及幼儿园其他幼儿加强后续视察和状况排查。。　　(三)救治处