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  • 2022-05-03 发布于广东
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项羽之死;有志者,事竟成;说教材; 说 教 学 目 标; 说学习重难点;说教法与学法;说教学过程;项王军壁垓下 直夜溃围南出 令诸君知天亡我 纵江东父兄怜而王我;卒;教学任务:合作探讨分析; 整体感知;用四字短语概括出文中叙写的几个主要场面;垓下之围;东城快战 ;“快战”与“决战”;拒渡; 刘邦对项羽的评价? ;骁勇善战 有勇无谋 豪侠义气 暴虐之手 妇人心肠 英雄气短 儿女情长;项羽的悲剧警醒我们:; 小 结 如何评价历史人物: 1、要有理有据 2、要将历史人物放??其生活的时代背景中去评价 3、要在评价中获得经验教训,以启示今人;再见!

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