2021年人教版高三生物植物细胞工程说课稿.docxVIP

精选word文档下载可编写 一、说教材的地位和作用 《植物细胞工程》是人教版教材高中生物选修本专题二细胞工程第1节内容。在此以前，学生们已经复习了细胞的构造和功能，细胞分化，细胞全能性 等知识为本节内容的学习起到了铺垫的作用。因此，本节内容在细胞工程中拥有不容忽略的重要的地位，为了更好的复习动物细胞工程的知识，所以复习好这一节内容起到了承前启后的作用。本内容包含的一些植物细胞工程技术知识，经过与动物细胞工程技术对照，进而帮助学生学习拥有连续性和系统性，为高考打下优秀的基础。 二、说教学目的 根据本教材的构造和内容剖析，联合着高三年级学生他们的认知构造及其心理特点，我拟订了以下的教学目的 1、认知目表记记 细胞的全能性 2、能力目标 简述植物组织培养和植物体细胞杂交技术。列举植物细胞工程的实际应 用。 3、情感、态度、价值观目标 可使学生更深刻地理解知识理论在实际生活中的应用，并且渐渐地培养学生拥有优秀的个性。认同细胞学基础理论研究与技术开发之间的关系；关注细胞工程研究的发展和应用前景。 三、说教学的重、难点 本着高三二轮标准，在吃透教材基础上，我确定了以下的教学重点和难点 教学重点 （1）植物组织培养的原理和过程。 （2）植物体细胞杂交的原理。 （3）植物细胞工程应用的实例。教学难点 植物体细胞杂交 四、说教法 精选word文档下载可编写 鉴于本节课内容的特点，我主要采用了以下的教