七上03《次北固山下》-初中语文古诗词赏析考点梳理与实训(含答案)-部编版.docxVIP

七上03《次北固山下》-初中语文古诗词赏析考点梳理与实训(含答案)-部编版.docx

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PAGE PAGE 1 03次北固山下 【唐】王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 字词解释: ①客路:旅人前行的路。 ②残夜:指夜将尽未尽之时。 ③乡书:家信,家书。 ④归雁:大雁每年秋天飞往南方,春天返回北方。古代有用大雁传递书信的传说。 内容描述:游客路过苍翠的北固山下,船儿在碧绿的江水上前行。春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去,江面似乎与岸齐平,视野也更开阔了。顺风行船,一叶白帆悬挂在高远江天。残夜还未消尽,一轮红日已从海上升起;江上春早,旧年未过新春已来。寄去的家书不知何时到达,希望北归的大雁捎到洛阳去。 全诗赏析:诗人即景抒情,细致地描绘了长江下游开阔秀丽的早春景色,表达了旅途中的思乡之情。首联点题,暗含旅途奔波之意。“风正一帆悬”描绘了视野开阔、风平浪静的大景。颈联在描述自然的时序交替中蕴含着哲理,说明旧事物中孕育着新的生命。尾联的归雁捎书寄托了诗人的思乡之情。 主旨:抒发了作者旅途中思念家乡之情。 写作特色:寓情于景,景中含理。无意说理,却在描写景物、节令之中,蕴含了时序变迁,新旧交替的自然规律,说明旧事物中孕育着新的生命,表现出具有普遍意义的生活哲理,给人乐观积极向上的力量。 考点精炼: 题组一 1、【画面描绘】“潮平两岸阔”描绘了一幅怎样的画面?(2分) 2、【思想感情分析】“乡书何处达?归雁洛阳边”抒发了诗人怎样的情感?(2分) 题组二 3、【画面描绘】观察下面两幅图画,简要说明哪一幅能够表现“潮平两岸阔,风正一帆悬”所描绘的景象。(2分) 图1 图2 4、【思想感情分析】“海日生残夜,江春入旧年”表现了怎样的自然理趣?请结合具体内容进行分析。(2分) 题组三 5、下列对这首诗的解说,不正确的一项是(????)(?????)(2分) A.“客路青山外,行舟绿水前”,写遍布异乡游子足迹的驿路,从北固山中伸出,又蜿蜒伸向山外;沿水路疾驰的小船,也飞到绿水前面去了。 B.“潮平两岸阔,风正一帆悬”写潮水上涨几乎与两岸齐平,诗人站在船头放眼望去,觉得江面特别宽阔,江风劲吹,船行快速。 C.“海日生残夜,江春入旧年”写夜还未消尽,一轮红日已从海上升起;江上春早,旧年未过新春已来。 D.“乡书何处达?归雁洛阳边”即承接上联的“残夜”“旧年”,又照应首联的“客路”,写诗人在眼前景物触发下希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。 6、请体会“潮平两岸阔”一句中“阔”字的妙处。(2分) 题组四 7、关于这首诗的赏析,不恰当的一项是( )(2分) A. 首联点题,“青山”当指北固山。“客路”“行舟”暗含旅途奔波之意。颔联写船上所见景色,把人带到一种大江直流、波平浪静、天宽地阔的境界。 B. 颈联既写景又点明了时令,表明诗人到江南正是冬末。诗人感到江南不光太阳来得早,好像春天也来

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