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幼儿园美术教学计划 幼儿园美术教学计划1 　　今年我园的重点工作之一就是做好美术教学工作，我仍然担任大班美术教师，为了切实提高幼儿的绘画水平，激发幼儿学习美术的兴趣，进一步提高兴趣班的教学质量，特制订计划如下： 　　一、幼儿现状分析 　　绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画，有的孩子画的总是那些，绘画水平高低不等，这就更需要我们教师作积极正确的指导，根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。 　　并给幼儿以绘画的自信，寓绘画于游戏中，重视对幼儿作品的自我评价和教师评价，培养幼儿的绘画的兴趣，提高幼儿绘画的表现力及审美能力。 　　二、培养目标 　　1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活，并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。 　　2、引到幼儿在玩中学，学中玩，在游戏中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感，用绘画表现出来。 　　3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。 　　4、熟练掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色，注重幼儿构图技能的培养，充分体现自我创造能力。 　　5、在了解本班幼儿发展情况下，注重幼儿的经验积累，开展多种活动方式、方法，加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增强幼儿之间的友谊与合作能力，发展交往能力。 　　6、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动，培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。 　　三、具体措施 　　1、重视美术活动内容的整合性，探究性，选择性，开展以主题活动为主的美术活动。 　　2、从本班幼儿实际情况出发设计绘画内容，并及时调整计划。 　　3、设计好每次的绘画内容，并提前做好相应的教具和范画。 　　4、学习新的教育理念和先进的教学方法，加强自身的素质，做好幼儿的榜样。 　　5、利用空余时间观摩其他美术班的活动，学习新经验，汲取她人的长处，弥补自身的不足。 　　6、不仅让幼儿学到绘画上的技能，更要加强幼儿作画习惯和养成。 　　四、周历表 　　大班美术教学安排 　　2月份： 　　《太阳宝宝的发型》、《美丽的花瓶》、《神气的狮子》、《太空》 　　3月份： 　　《脸谱装饰》、《美丽的鱼》、《母鸡带小鸡》、《鲸鱼》 　　4月份： 　　《花儿朵朵开》《雪娃娃》 　　4、《月亮睡觉了》 　　6、《林间小屋》 　　5月份： 　　《美丽的彩虹》《快乐的小鸭子》《海底世界》 　　6月份： 　　《自由组合画》 幼儿园美术教学计划2 　　活动目标 　　1.初步了解文房四宝，知道中国书画离不开文房四宝——笔墨纸砚。 　　2.激发幼儿对水墨画的兴趣，感受水墨画的美感。 　　3.体验用文房四宝成功作画的快乐。 　　活动准备 　　课前请家长帮助收集文房四宝相关资料、实物等。 　　奥运会开幕式的视频资料;中国书画几张、文房四宝一套、名家名画欣赏PPT、文房四宝flash课件、作画步骤视频片段。每组一小桶墨水，一个盘子(里面装有水)、宣纸、彩纸做成的卷轴，废报纸铺在操作桌上，旧毛巾一组一条。自制的蔬菜印章、(人手一个)印泥等。 　　活动过程 　　一、参观书画王国，引出文房四宝 　　边听古典音乐边参观书画王国，引发幼儿兴趣 　　幼儿自由欣赏，初步感受书画美，你在书画王国里看到了什么?我们欣赏了这几幅很非凡的字画，你们知道叫什么吗?(中国书画)。因为它用的材料是我们中国人发明的，如果想要写出或画出这些漂亮的中国书画需要哪些材料呢?(笔墨纸砚启发幼儿寻找答案) 　　二、了解文房四宝 　　笔墨纸砚在一起有一个很好听的名字叫文房四宝，它是咱们中国人发明的。咱们中国人真是了不起，我为中国人感到骄傲!好孩子们看大屏幕我们一起来了解什么是文房四宝。(观看文房四宝课件)师：文房四宝有笔墨纸砚，老师还有许多有关文房四宝的问题没有弄明白。孩子们能帮助老师去寻找答案吗?我们分成毛笔组、宣纸组、和墨砚组分别去寻找答案，然后一起来分享我们找到的答案。 　　1.毛笔上的毛是用什么做得?(动物的毛做成笔头有兔毫、狼毫、羊毫等，用竹子做成笔杆)。 　　2.宣纸和我们普通的画纸有什么不同?(宣纸薄薄的、软软的、轻轻的，有很强的吸水性)。 　　3.墨是什么颜色的用它怎样磨出墨汁?(墨是黑黑的小棒，只有跟它的好朋友砚台一起才能磨出黑黑的墨汁。)。 　　4.砚台是用什么做的?用来干什么?(石头做的，用来研墨)。 　　三、欣赏水墨画 　　刚才我们认识了文房四宝，用文房四宝画出的画叫中国画，也叫水墨画。 　　师：2008年北京奥运会开幕式中有一个节目叫“画卷”，演员们用手臂代替毛笔，向全世界的人们展示了一幅精彩的水墨画。我们一起来欣赏。(欣赏奥运会开幕式视