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- 2022-05-03 发布于北京
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小学语文六年级“线上—线下教学”衔接建议
为帮助六年级语文教师指导学生对线上学习进行查漏补缺,
提高线下教与学的实效,确保“线上—线下教学”顺利衔接,
特制定小学语文六年级“线上—线下教学”衔接建议。
一、网课基本情况表
xxxx “教师线上授课”活动自 2 月20 日启动至今,历经
三个阶段。第一阶段主要以习作、古诗、名著导读、小古文等
专题教学;第二阶段的教学内容更加丰富,课型也更多样,有
主题课、整理课、拓展课、新授课等;第三阶段主要是上新学
期教材里的内容,稳扎稳打,循序渐进。线上,县教师发展中
心组织名优教师以专
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