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- 2022-05-04 发布于江西
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大班音乐:包饺子
大班音乐:包饺子
一、设计意图:
音乐做为一门艺术,它是借助声音、动作将乐曲所要表达的内容、感情展现给人们
的。对于幼儿园的孩子们来说,除了唱,动作更是他们表达感情的最佳方式。在我们以
往的音乐教学中,往往为了整齐好看,老师创编好完整的一套动作,然后再一个动作一
个动作教给幼儿,孩子们常常是机械的模仿,一遍一遍的重复孩子们也失去了兴趣,这
本身与《纲要》中“让孩子成为活动的主人”的精神不符,《纲要.艺术》中要求“鼓励
幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,
肯定和接纳她们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。”为了更好的贯彻
《纲要》精神,更好发挥幼儿的创造力,培养幼儿对音乐的兴趣,我设计了这次活动,
从孩子们的生活经验出发,在谈话中了解孩子们都很喜欢吃饺子,有些孩子讲了自己包
饺子的经历,非常自豪、开心。于是我将幼儿的生活经验迁移到艺术活动中,通过让幼
儿创编擀饺子皮、包饺子、煮饺子的动作,在乐曲中有节奏的舞蹈,享受音乐带来的快
乐。
二、活动目标:
1、尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中,并创编动作进行表演。
2、在游戏的情景中能随音乐有节奏进行表演。
3、培养幼儿学会与人合作,并体
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