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2、教育因素 教师对学生创造力发展的影响。 有关研究表明：民主型的教师有助于学生创造力的发展。教师的期望和态度会影响学生的创造力。促进学生创造力发展的教师态度是：给学生选择的自由，促进学生自信心的建立，尊重学生，不强制学生，给学生发觉自己创造力的机会。 第30页，共59页，编辑于2022年，星期日 3、文化因素 1）社会文化环境是生活在一定地域内人们的思想信念及生活与行为方式的总称。 2）研究表明某种文化环境比其他文化环境更能够 促进创造性的发展。 3）大量的跨文化研究表明，人类社会中的某些种 族，特别是犹太人和亚洲人，有着杰出的创造才能，他们的创造力比别的种族明显要高。 第31页，共59页，编辑于2022年，星期日 商界名人;洛克菲勒、摩格、普利斯、、、 科学家;爱因斯坦、奥利海默、、、 政界：基辛格、所罗门王、古里安、奥斯布莱特、、、 思想家：马克思、弗洛伊德、、、 艺术：毕加索、斯皮尔伯格、、、 第32页，共59页，编辑于2022年，星期日 毕加索 第33页，共59页，编辑于2022年，星期日 家庭教育方式有三种基本类型，即民主型、专制型和放任型 。专制型父母对孩子的教育很严厉，过分严格、粗暴甚至虐待孩子，或者对孩子提供过度的保护环境；放任型父母对孩子的行为与学习不感兴趣，也不关心，很少去管孩子，或者对子女过分的溺爱和宽容；民