高中英语 (学生版)第九章 句子的成分和基本句型.pdfVIP

高中英语 (学生版)第九章 句子的成分和基本句型.pdf

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第九章 英语句子成分和简单句的基本句型 一、句子成分和基本句型讲前练:指出下列句子中划线部分的句子成分并总结出该句的基 本句型结构。 1. They haveworked formonthsandevenyears. 成分: 句型结构总结: 2. Thefilm you seeon thescreen is theproduct ofahuge amount ofhardwork 成分: 句型结构总结: 3. I didn’tunderstand allofthetraditional customs at first. 成分: 句型结构总结: 4. Traditional festivals teach us alot about ournation’shistory 成分: 句型结构总结: 5. Traditional festivals enable us tolearn fineChinesevalues 成分: 句型结构总结: 讲前练小结:从以上的练习中可知英语中的句子成分包括: 二、句子成分和基本句型精讲 (一)、句子成分: 1、主语: 说明句子所谈的是:“什么人”或“什么物”,主语通常由名词、代词或相当于名词 的词或短语充当。EG: Lucy likeshernew carvery much. 露西喜欢她的新车。【名词作主语】 Hegoesto andfrom schoolbybikeevery day .他每天都起得很早。(代词作主语) TolearnEnglishwell isachallenge.学好英语是一项挑战性工作。【不定式短语作主语】 2、谓语: 说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”,英语中谓语只能用动词充当。例如: .. Weworkhard.我们努力工作。 Theboy caught abird. 那个男孩逮住一只鸟。 Heislikehisfather. 他像他父亲。 注意:介词不能作谓语,必须与be动词连用,构成系表结构,一起作谓语。 谓语和主语在人称和数方面必须保持一致。EG: Musicistheutmostpleasurein life. 音乐是人生最大的快乐。 AsItakeeachbite,thesweet andmildflavourofthe redbeanfilling slowly fillsmy mouth. 3、宾语: 宾语是动作的对象。由名词、代词或相当于名词的词或短语充当,说明主语做 “什 么”。EG: Tombought astory-book.汤姆买了一本故事书。【名词作宾语】 I saw himyesterday. 昨天我看到他了。【代词宾语】 Hedecidedtorun away fromhome. 他决定离家出走。【不定式短语作宾语】 注意:宾语分为直接宾语和间接宾语: 有些及物动词可以有两个宾语,一个指人,一个指物,指人的叫作间接宾语,指物的叫直接 宾语;合称双宾语。EG: I bought my son abox ofMarkpenslastnight . 他给了我一些墨水。 间接宾语 直接宾语 Ourteachertold us aninteresting story. 老师给我们讲了一个有趣的故事。 间接宾语 直接宾语 4、表语:说明主语“是什么”或“怎么样”;与连系动词一起构成谓语,表语由名词、形容词、 或相当于名词或形容词的词或短语等充当;用在系动词后面。EG: Ihavebeen an English teacher sinceIgraduatedfrom university. 我的姐姐是一名护士。【名词作表语】 Terry seemsin low spiritstoday.特瑞今天好像情绪低落。【介词短语】 Tom’sdreamhasbecometruealready. 汤姆的梦想已经实现。【形容词作表语】 5、定语:修饰名词或代词的成分,除形容词外,还有名词、代词、数词、介词短语或相当 于形容词的词或短语都可以作定语。EG: Afteryearsofhardwork,hiscareerbegan totake. 多年的努力工作之后,他的事业开始腾飞。【形容词作定语】 Arethese studentsyourclassmates?

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