《手绘插画》教学大纲.docxVIP

手绘插画 Hand-painted Illustration 一、课程基本情况 课程类别：专业任选课 课程学分：4学分 课程总学时：64学时，其中讲课：52学时，实验（含上机）：12学时，课外 学时 课程性质：选修 开课学期：第2学期 先修课程：设计原理、动画素描、场景色彩 适用专业：动画专业 教 材：王炜，《插画设计》第1版，人民美术出版社，2010年。 开课单位：传媒与艺术学院动画系 二、课程性质、教学目标和任务 本课程是动画专业的选修课程。该课程要求学生掌握插画的一般性理论、概念常识以及基本的创作方法，以手绘为创作方式，启发学生深入思索插画艺术个性的表达和未来的发展趋势等问题。通过该课程的学习，使学生能够在理论知识的引导下进行初步绘画创作，形成自己独有的观点，使创作的过程更富于实验性及思考，力求作品更具前瞻性和艺术性，在实践与理论上为后续学习打下基础。本课程的实践要求以手绘及手工制作为创作方式，使学生能够在实践创作中积极调动个人的视觉语言，将所学到的知识灵活运用，将自由发挥及理性思考结合在创作的过程中，使作品更具前瞻性和艺术性。 三、教学内容和要求 第1章 插画基础（12学时） 1.1插画概述（4学时） （1）了解插画的发展历程与时代要求； （2）理解插画的风格分类； （3）掌握插画的概念与意义； 重点：插画的概念、定义；插画的时代要求 难点：插画与纯艺术绘画的关系，插画与平面设计的关系；插画的时代要求 1.2插画设计分类与应用（8学时） （1）了解插画的应用类型； （2）理解不同应用领域插画的特点； （3）掌握插画的特性； 重点：不同类型插画特点 难点：根据插画的不同应用把握插画的特性 第2章 插画艺术表现（16学时） 2.1手绘（手工）插画的材料与技法（4学时） （1）了解手绘（手工）插画的工具与材料； （2）理解手绘插画的制作步骤及特点； （3）掌握利用材料进行肌理制作的技法； 重点：手绘插画、手工插画的工具及技法，肌理制作方法 难点：运用肌理制作方法进行手绘插画创作 2.2插画设计表现特性（12学时） （1）了解插画设计表现特性的要素； （2）理解不同要素对插画设计的影响； （3）掌握运行表现特性要素进行创作的方法； 重点：理解理解不同要素对插画设计的影响 难点：根据各要素安排画面，掌握提升画面表现力的方法 第3章 插画设计表现形式与手法（12学时） 3.1写实表现与图像叠加（4学时） （1）了解写实表现与图像叠加的常见形式； （2）理解写实表现与图像叠加的形式特点； （3）掌握写实表现与图像叠加的画面效果； 重点：掌握写实表现与图像叠加形式特点与效果 难点：根据命题要求突出写实表现及图像叠加的特点进行插画绘制 3.2图形归纳与图形拼贴（4学时） （1）了解图形归纳的特点； （2）理解图形拼贴的取舍原则； （3）掌握图形归纳的绘制方法； 重点：掌握图形归纳与图形拼贴的特点与效果 难点：根据命题要求突出图形归纳的形式特点进行插画绘制 3.3其他形式与手法（4学时） （1）了解其他几种常见插画设计形式分类； （2）理解不同表现形式的特点； （3）掌握不同表现形式所产生的效果； 重点：不同表现形式所产生的效果 难点：根据命题要求及个人审美趣味选择合适的风格进行插画绘制 第4章 自主插画创作（24学时） 4.1插画构思（8学时） （1）了解构思的常见方法； （2）理解构思对于插画创作的重要性； （3）掌握插画构思的方法； 重点：掌握插画构思的方法 难点：根据主题进行插画的构思 4.2插画绘制（16学时） （1）了解插画绘制流程； （2）理解插画绘制中整体意识的重要性； （3）掌握插画绘制中整体-局部-整体的绘制方法； 重点：掌握插画的整体性绘制方法 难点：在绘制过程中即能够跳出局部把握全局，又能进行深入的细节刻画 四、课程考核 （1）作业：4次 （2）考核方式：闭卷考试 （3）总评成绩计算方式：总评成绩=平时成绩×30%+期末考试成绩×70% 五、参考书目 1、Alan Male，《插画设计高级教程》第1版，大连理工大学出版社，2009年； 2、Mark Wigan《国际插画设计教程:视觉思维》第1版，大连理工大学出版社，2009年； 3、Mark Wigan，《国际插画设计教程:文字与图像》第1版，大连理工大学出版社，2009年； 4、Mark Wigan，《国际插画设计教程:序列图像》第1版，大连理工大学出版社，2009年； 5、Mark Wigan,《国际插画设计教程:新画境》第1版，大连理工大学出版社，2009年。