《设计原理》教学大纲.docxVIP

设计原理Ⅰ Design principles and methods 课程基本情况 课程类别：学科基础课 课程学分：4学分 课程总学时：64学时，其中讲课：52学时，实验：12学时 课程性质：必修 开课学期：第2学期 先修课程：动画素描、场景色彩 适用专业：动画专业 教 材：自编讲义 开课单位：传媒与艺术学院动画系 二、课程性质、教学目标和任务 所谓设计是通过艺术手段，按照美的规律进行的艺术创作，是在策略指导下,用视觉语言传达各类信息的一门学科。该学科兼有科学性与艺术性两方面特点，需要设计人员在具备艺术修养的同时，掌握设计的原理及方法。 本课程须安排学生在学完动画素描、场景色彩等基础课之后的第二学期进行。学生具备了基本的造型能力和色彩感知能力之后,通过一定的社会实践,使学生了解当前的设计信息,激发学习愿望。在内容的学习上,要求学生掌握设计的基本内容、基本概念,特别要强调设计中的构思与表现，使学生以正确的方法进行艺术设计, 通过艺术手段，把设计思想具体、准确、完整、鲜明地表现出来，通过不同主题的设计作品的制作与课堂讲解使学生对于设计理论与方法的理解在创作中得以体现，并为后续专业课程的学习打下坚实的基础。 教学内容和要求 第1章 平面构成（28学时） 1.1平面构成概述及基础构成（4学时） （1）了解平面构成的基本概念及内容； （2）理解平面构成中形的构成； （3）掌握点、线、面的概念； 重点：平面构成的概念以及在设计中的意义及应用；点、线、面的概念 难点：把握平面构成的造型要素；启发学生运用创造性思维进行平面构成的初步设计 1.2 形式美的法则（4学时） （1）了解比例、分割、节奏与韵律、变化与统一、对称与平衡、对比与调和； （2）理解形式美法则的运用原理； （3）掌握设计中的形式美规律； 重点：认知形式美在设计中的意义及基本要素；理解形式美法则对艺术的重要性，并能运用这些法则欣赏作品 难点：从多样的现象里能整理出可供依循的法则，用这些法则判别形式的美与否；加强观察并且通过练习锻炼对设计意识的理解及把握 1.3 平面构成的基本形式1（4学时） （1）了解重复构成、近似构成等平面构成形式； （2）理解点、线、面在不同的构成形式中的运用； （3）掌握不同的平面构成形式的设计要领； 重点：重复、近似构成的表现形式及在构成设计中的应用 难点：近似构成的方法 1.4 平面构成的基本形式2（4学时） 了解渐变构成、特异构成等平面构成形式； 理解渐变构成、特异构成的骨骼设计； 掌握渐变构成、特异构成的设计方法； 重点：特异构成设计要点 难点：骨骼线的方向及变动，基本形与骨骼线的配合 1.5平面构成的基本形式3（4学时） 了解对比构成、发射构成的类型； 理解对比构成的特点； 掌握离心式发射、向心式发射、同心式发射的表现手法； 重点：离心式发射、向心式发射、同心式发射骨骼线的方向及变动 难点：发射构成基本形与骨骼线的配合 1.6平面构成的基本形式4（4学时） （1）了解空间构成的分类； （2）理解矛盾空间的表现方法； （3）掌握利用视觉透视原理表现空间的方法； 重点：利用透视原理、基本型的叠加等方法营造出空间感 难点：通过视觉遮挡、改变观察顺序等方法来表现矛盾空间 1.7平面构成的基本形式5（4学时） 了解肌理的分类； 理解视觉肌理与触觉肌理的特点； 掌握肌理的表现方法（手绘式、压印法、喷洒法、拓印法、渲染法、自流法、刮擦法、拼贴法、烟熏法等）； 重点：视觉肌理与触觉肌理的特点 难点：肌理的表现方法 第2章 色彩构成（20学时） 2.1色彩原理及色彩三要素（4学时） （1）了解色彩原理及色彩三要素 ； （2）理解色彩三要素； （3）掌握色彩的联觉； 重点：色彩的明度、纯度、色相三要素及各自概念、特点 难点：掌握色彩的联觉 2.2色彩的对比1-色相对比（4学时） （1）了解色相对比构成； （2）理解色彩的视觉规律； （3）掌握色彩中多种色相对比； 重点：色彩中色相的邻近色对比、同类色对比、互补色对比等 难点：色相对比的意义、色彩对比的方法 2.3色彩的对比2-明度对比（4学时） 了解明度对比的协调性； 理解明度的九调； 掌握明度推移的方法； 重点：明度九调（高长调、高中调、高短调、中长调、中中调、中短调、低长调、低中调、低短调） 难点：将明度的对比运用于设计作品中 2.4色彩的对比3-纯度对比（4学时） （1）了解影响色彩纯度的因素； 理解纯度对比的三个层次（鲜调、中调、浊调）； 掌握纯度对比的九调； 重点：掌握纯度对比的九调（鲜强调、鲜中调、鲜弱调、中强调、中中调、中弱调、浊强调、浊中调、浊弱调） 难点：影响色彩纯度的因素 2.5色彩的调和（4学时） （1）了解类似调和； （2）理解对比调和； （3）掌握空间混合； 重点：了解色彩调