小班体育教案《森林音乐会》反思.docxVIP

WORD（可编辑版本） — PAGE — PAGE 1 — 小班体育教案《森林音乐会》反思 《小班体育教案《森林音乐会》反思》属于幼儿园小班教案中比较优秀的内容，欢迎参考。1、小班体育教案《森林音乐会》反思活动目标：　　1、仿照动物走路，做弯腰走，跳动走，碎步走，大步走等走路姿态。　　2、遵守嬉戏规章，按要求玩嬉戏。　　3、体验嬉戏的欢乐。　　4、能依据指令做相应的动作。　　5、培育机灵、英勇、敏捷及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。活动预备：　　预备音乐《动物起床歌》、嬉戏音乐《欢快歌曲》、放松音乐《彩虹的商定》活动过程　　开头部分　　1.情景引入　　师：小伴侣们，您们喜不喜爱小动物啊?那今日咱们就扮演小动物，一块来开音乐会好不好?　　师：然而呀，有的小动物小眼睛都睁都沒有睁开，还沒有睡醒的样子，咱们先来做做运动，糊涂一下好不好啊?　　2.预备运动　　播放《动物起床歌》，依据歌词做小动物起床的动作。　　歌词：牛宝宝起床甩甩头，鸭宝宝起床动一动，狗宝宝起床转个圈，熊宝宝起床伸懒腰，兔宝宝起床跳一跳　　基本部分　　1.仿照动物走路　　师：小动物们都起床了，来看看有哪些小动物呢?　　说出动物名字，先让幼儿尝试仿照，师长再正确指导　　大象(弯腰走)小兔子(跳动走)小鸟(碎布走)老虎(大步走)　　2.森林音乐会1　　师：好啦，咱们的小动物都已经预备好了，音乐会就要开头了，(依据课室场地布置)男孩子站在内圈，女孩子站在外圈，仿照动物走路的次序是：大象，小兔子，小鸟，老虎。　　播放音乐《欢快歌曲》，师长带着幼儿依次仿照动物走路。　　3.森林音乐会2　　师：咱们来转变一下玩法，森林里有这么多小动物，谁要做大象呢?(幼儿举手)，大象怎么走路的呢?谁要做小兔子呢?怎么走的呢……好，这次咱们全部都站在大圈内，当音乐一响起来，扮演什么动物就要学它走路，音乐会开头咯。　　结束部分　　放松音乐《彩虹的商定》教学反思　　这是单个很能激发孩子们说话沟通的活动，故很能够吸引孩子的留意力，孩子们在活动中乐观大胆的举手发言，并依据图片来说出自己的想法，与其它同学一块研习相互沟通。2、小班教案《森林音乐会》含反思活动目标　　1) 引导孩子仔细看图，学会表达自己看到什么。　　2) 英勇的说出自己看到的图片自己想到疑问，激发孩子不懂就要问。　　3) 激发孩子踊跃参与，鼓舞他们大胆说出来。　　4) 鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。　　5) 在认真观看图片的基础上，鼓舞幼儿大胆讲出故事的兴许情节。重点难点　　1) 让孩子们宁静的仔细看图　　2) 维持课程中的秩序　　3) 引导孩子说出自己的想法活动预备　　课程所需挂图、欢快的音乐活动过程　　1)在把图片挂出来之前，提出让孩子们仔细观看图片，然后告知师长看到了什么　　2)向孩子们提问看到了什么，他们在做什么啊?　　3)请个别孩子讲出他们的想法　　4)指导并修改他们的论述　　5)引导未发言的孩子大胆讲出来，师长在旁点评并赐予他们赞扬　　6)让孩子们相互沟通自己所思所想　　7)师长与孩子一块探讨直到下课时候到，活动结束 。教学反思　　这是单个很能激发孩子们说话沟通的活动，故事本身里面就有许多孩子们感兴的图片跟情节，很能够吸引孩子的留意力，孩子们在活动中乐观大胆的举手发言，并依据图片来说出自己的想法，与其它同学一块研习相互沟通，课堂气氛也比较活跃，激发孩子在生计中懂得表达自己的想法跟疑问，学会不懂就要问的心里，这么样可以激发他们的求知求学的态度。3、小班体育教案《森林音乐会》含反思活动目标：　　1、仿照动物走路，做弯腰走，跳动走，碎步走，大步走等走路姿态。　　2、遵守嬉戏规章，按要求玩嬉戏。　　3、体验嬉戏的欢乐。　　4、能依据指令做相应的动作。　　5、培育机灵、英勇、敏捷及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。活动预备：　　预备音乐《动物起床歌》、嬉戏音乐《欢快歌曲》、放松音乐《彩虹的商定》活动过程　　开头部分　　1.情景引入　　师：小伴侣们，您们喜不喜爱小动物啊?那今日咱们就扮演小动物，一块来开音乐会好不好?　　师：然而呀，有的小动物小眼睛都睁都沒有睁开，还沒有睡醒的样子，咱们先来做做运动，糊涂一下好不好啊?　　2.预备运动　　播放《动物起床歌》，依据歌词做小动物起床的动作。　　歌词：牛宝宝起床甩甩头，鸭宝宝起床动一动，狗宝宝起床转个圈，熊宝宝起床伸懒腰，兔宝宝起床跳一跳　　基本部分　　1.仿照动物走路　　师：小动物们都起床了，来看看有哪些小动物呢?　　说出动物名字，先让幼儿尝试仿照，师长再正确指导　　大象(弯腰走)小兔子(跳动走)小鸟(碎布走)老虎(大步走)