语文主题学习六年级下第一课.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
“语文主题学习”单元教学设计 学习主题 “感悟生活” 第 1 课时 主备人 单元整体认 课时教学内容:第一单元字词认写 课 型 读课 课时教学目标: 学习本单元的四篇课文 预习目标 1. 认识本单元的 8 个生字,初步理解由生字组成的词语。 2. 能正确、流利地朗读课文。 3. 初步把握文章的主要内容,能提出自己的疑问,初步体会文章表达的思 想感情。 4. 培养学生的自学能力。 教学重点、难点: 1. 认识本单元的 8 个生字,初步理解由生字组成的词语。 2. 能正确、流利地朗读课文。 3. 初步把握文章的主要内容,能提出自己的疑问,初步体会文章表达的思 想感情。 课时教学准备: 单元预习卡 预习作业设计 板书设计 课件出示课题 1、边读课文边画出生字词、读准 字音。(方法:借助拼音或查字典) 2、完成预习卡。 教 主 备 人 教 学 设 计 学 一、以“感悟生活”为话题,导入本单元学习 一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示 过 大地的生机然而平凡的小事,常常使人有所感悟,收到 程 启发,让我们走进本组课文,看看作者们是如何感悟生 活,获得人生启示的吧。 设 二、自主预习环节: 1 / 4 计 出示本课自读要求: 1、边读课文边画出生字词、读准字音。(方法:借 助拼音或查字典) 2、完成预习卡。 三:词语检查: 出示本单元词语: 学奕、鸿鹄 缴而 盘盂 萦绕 一摞 愧疚 肩胛 瘙 痒 窈窕附庸 游丝 哲理 爱憎 秽物 纽扣 蘸药 渺小 鼻涕 徘徊 挪移 蒸 融 插秧 枯萎 汲水 薄弱 惊羡 慌乱 喧哗 锻炼 机敏 艰难 冒险 英俊 幅度 赤裸裸 头涔涔 泪潸潸 伶伶俐俐 语重心长 优雅自在 勃 勃生机 沧沧凉凉 座无虚席 惊心动魄 不知所措 无缘无故 养 尊处优 意想不到 狂风暴雨 专心致志 1、学生齐读。 2、小组内自读 四、读课文 出示要求: 1、同桌用一本书轮读课文,每人读一段,要求读正 确读流利。 2、小组合作把自己认读的最好的文章读给小组同学 听。 五、学写字: 1、出示本单元要求书写的字: 秧

文档评论(0)

文库垃圾佬 + 关注
实名认证
文档贡献者

这个人很懒

1亿VIP精品文档

相关文档