幼儿园桂花教案反思.docVIP

　　《幼儿园桂花教案反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，幼儿园桂花教案反思！ 　　活动目标： 　　1、认识桂花，知道桂花的颜色、形状和香味等。 　　2、知道桂花是秋天开的花。 　　3、尝试画一画桂花 。 　　4、让幼儿学会初步的记录方法 　　5、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。 　　活动准备： 　　1、室外桂花树的场地，桂花的图片，图画笔和画画本人手一份。 　　2、小朋友对桂花的香味和颜色有了一定的了解。 　　活动过程： 　　1、引出主题。 　　◆激发好奇心：这段时间，小朋友有没有闻到一股香香的气味，谁知道这气味哪里来的？ 　　◆出示桂花的图片，认识桂花。这是什么花？它长什么样？ 　　◆教师带领小朋友念童谣：金桂树，开金花，银桂树，开银花，开金花，开银花，秋风一吹，香万家。 　　2、带领幼儿外出观察桂花。 　　◆站在树下闻闻花香。 　　提问： 　　◆桂花树的香味来自哪里？ 　　◆桂花的形状、颜色是怎样的？ 　　◆除了这种颜色的桂花，你还看见过别的颜色的桂花吗？（如幼儿没有这方面的经验，教师可事先可准备不同颜色的桂花树枝供幼儿观察。） 　　3、你们想把这漂亮的桂花画到纸上吗？教师示范如何画桂花。 　　教师边示范作画，变强调桂花的特征，如形状，颜色。 　　4、幼儿尝试作画。 　　教师巡回指导幼儿作画。 　　5、欣赏美丽的桂花。 　　将