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- 2022-05-06 发布于天津
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教研员2022年终工作总结范文
在教导局和教研室的正确领导下,我扎实工作、埋头苦干,努力提高我县生物、化学学科教学水平和教学成果,度过了劳碌而又充实的一学期,现将本学期工作总结如下: 一、深化一线听课,搞好常规教研 今年我严格落实有关教研员听评课制度,坚持每周不少于2天到小学听课,在听课过程中发觉学科教学中存在的问题,准时记录下来并思量解决问题的对策,课后和教师共同探讨解决问题的办法及改进措施。同时加强理论指导与培训,重点是201中考讨论及新课标和新教材变化。我多方面搜集有关资料并加以收拾,制成课件,下发给教师,在听课时与老师共同沟通心得体味,经过一年来的努力,老师都基本认识相关变化内容,在上课时按照需要灵便调节。 二、组织老师参与各类培训学习,提升教学水平 除县级培训外,我乐观组织本学科老师参与省市举办的各类培训研讨活动,在接到上级通知后,我准时通过校讯通将通知精神传达到各校,要求各校严格落实通知要求。老师参与教研活动的热烈十分高,每次教研后老师都有很大的收获。2022年我们主要参与了以下教研及培训活动: 1、新课标培训。今年5月,河北省新课标培训会在石家庄召开,我们乐观参与,在会上听取专家对新课标的解读及说明,再通过自己的努力学习,对新课标的变化有了一定的了解。会后市教科所又组织了一系列的研讨活动,每次我都组织老师按时参与,通过一年来的学习,老师都已熟知新课标及新教材的变化并能落实到教学中。 2、名师讲堂。名师讲堂是市教科所组织的一系列优质课观摩活动,每次我县老师都乐观参与,老师通过观摩优质课,深受启发,感悟新理念及新课标对课堂带来的实实在在变化,同时反思自己在课堂教学中的不足,准时调节改进。 3、搞好网络教研。从此年暑期开头,《石家庄市初中化学之窗》专栏搬迁到中国教导出版网,利用这一网络平台搞好化学教研,每次教研前我准时通知老师按时参与,我县老师都能抓住这难得的机会观察、聆听各位专家、名师的讲解并准时请专家释疑答惑。到现在为止教研共举行了九期,每次老师都有不菲的收获。而且老师都把这一平台上的视频、课件资源下载下来,应用到教学中。 4、青年老师优质课。我市举行优质课评选,从九月份开头我们就举行了县级选拔,利用此次机会,组织相关学科老师举行观摩学习,每位选手都细心预备,在课堂上呈现出自己的风采。经过选拔后的老师参与市级评优课,都获得了较好的成果。 三、组织好学科比赛 今年比赛同学参赛热烈较高,高中生物166名同学参赛、化学322名同学参赛,创近年来新纪录。进过严密组考试和阅卷后,又有8名学生参与复赛。终于有2名学生获省二等奖,20名学生获市级一等奖,8名学生或市级二等奖,20名老师获指导奖。从获奖人数来看也为历年来最高。 四、做好中考讨论指导 为做好中考方面的指导,我主要做了以下工作: 1、深化分析《考试说明》,逐条对照近几年来的变化,对新增考点加深讨论并在考试命题中体现出来,通过考试带动同学学习。如2022年有关CO的新增内容,我搜集相关内容举行专题训练。通过对《考试说明》的讨论,老师基本能把握中考的命题方向级考试重难点。 2、加强《新课标》和新教材的讨论。今年课标和教材都有一定的变化,我通过外出培训、网络学习、网络教研等多种途径加以学习,加深对新课标的理解,按照新教材内容编写复习资料,并通过网络将相关内容发布到老师手中,现在本学科老师都能较好的把握变化后的内容。 3、分类收拾河北省中考试题。为能更深化的了解河北中考题型、学问点及重难点,我将河北中考试题特殊是2022年课改后至2022年6年以来的试题按章节及专题归类,对考试的学问点、题型、分值、试题难易程度举行统计分析,这是一项很故意义的工作,按照分析结果可预测今后中考命题方向,这样我们在教学、复习中就能有的放矢,掌握住大方向。这项工作在今后还将继续下去。 五、加强自身业务学习 在指导老师同时,我也仔细学习教导教学、及教学管理的有关理论,努力把握现代科学技术;乐观参与各级培训教研活动,不断地提高自己的理论水平和业务能力。如今年五月份河北省新教材培训,初中化学之窗网络教研等。我利用业余时光学习了校本教研、学案设计等相关的文章并做好笔记,写出自己的心得体味,看到好的文章时也会摘抄下来,闲暇之余细细品味、体味,感悟其中道理。为能更好使用现代办公设备,我学习了Office2022、图像处理、网络应用等软,现在已能娴熟应用Word、ppt、Excel等软件。今年我撰写的《化学探索试验的普通过程》一文在石家庄市教导技术装备与教学优秀论文评选中获二等奖,课件《氧气》在河北省社科
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