南京顺盛消防培训.ppt

AMT咨询 专业实用 为您着想 * / 10 消防安全培训 培训目的 为贯彻“预防为主，防消结合，综合治理”的消防 方针，结合我公司实际，希望通过消防培训，能够使广 大员工掌握初期火灾的处置方式，及火灾自救和疏散逃 生的技巧。 当火情降临时，能够保持头脑冷静、正确判断和处 置，从而使员工的生命和企业财产得到保障，为消防部 队到达现场扑救火灾赢得制胜先机。 2 3 消防事故案例 1 消防基础知识 2 消防器材说明 3 火灾疏散逃生 4 新疆克拉玛依市 友谊馆火灾 1994年12月8日下午，新疆维吾尔自治区教委在克 拉玛依市友谊馆举行“两基”汇报演出，来自全市15所中小学的师生796名到馆内参加活动。 节目异常精彩 灾难即将降临 ...... 18时20分左右，舞台灯烤燃纱幕，引发大火，火势迅速蔓延，1分钟后电线短路，所有灯光瞬间熄灭，各种易燃材料燃烧产生了大量有毒有害气体，由于馆内的8个疏散门仅有1个开启，导致人员无法疏散，最终有323人在烟雾中窒息死亡或被活活烧死，其中288人是天真可爱的中小学生。 青岛佳元 公司火灾 2008年12月４日凌晨，青岛佳元迈克食品有限公司员工宿舍发生火灾，造成11人死亡、10人受伤。事故发生后，山东省公安厅成立了火灾事故技术原因调查组，通过现场勘验，认定该起火灾是由于遗留火种引燃床铺可燃物所致。 2 3 消防事故案例 1 消防基础知识 2 消防器材说明 3 火灾疏散逃生 4 四懂 懂本岗位的火灾危险性 懂疏散逃生的方法 懂扑救火灾的方法 懂预防火灾的措施 会使用消防器材 会组织疏散逃生 会扑救初期火灾 会报火警 四会 起火地点 燃烧物质 火势情况 报警人姓名 联络电话 有无被困人员 燃烧 三要素 助燃物（氧化剂）：能帮助和支持可燃物燃烧的物质，即能与可燃物发生氧化反应的物质。 如：氧气、氧化物 燃烧 是可燃物与氧化剂作用发生的，伴随有火焰、发光和 烟雾的放热反应。 可燃物：凡是能与空气中氧或其它氧化剂起化学反应的物质。 如：木材、纸张、汽油 着火源：能够使可燃物和助燃物发生燃烧的能量来源。 如：明火（火柴、电火花）、高温表面（点燃的烟头、发热白炽灯）、机械热能（压缩热、摩擦热） 火灾 时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害事件。 火灾分类 根据GB/T4968-2008《火灾分类》，火灾分为6类： A类：固体物质火灾 B类：液体或可熔化的固体物质火灾 C类：气体火灾 D类：金属火灾 E类：物体带电燃烧的火灾 F类：烹饪器具内的烹饪物（如油脂）火灾 灭火的基本方法 使灭火剂参与 到燃烧反应过 程中去，抑制 燃烧反应。 抑制法 用吸收大量的 热使燃烧物的 温度降低于燃 点以下。 冷却法 利用各种方法 使可燃物质隔 离或移开。 隔离法 阻止空气流入 燃烧区或用不 燃物质冲淡空 气，使燃烧物 质得不到足够 的氧气而熄灭。 窒息法 含油液体起火时--可用干粉灭火器或沙土将其扑灭 如火势较小，可用浸湿的棉被、衣物或灭火毯等覆盖，令火窒息。 绝不能直接用水灭火 电器或线路着火时--要先切断电源，再用干粉或CO2灭火器灭火。 不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。 对于贵重设备、图纸档案等着火时--宜用CO2灭火器灭火 不宜使用干粉灭火器、水进行灭火 灭火禁忌 当我第一个发现起火后怎么办 大声呼喊 立即报告或报警 参与扑救 听从指挥，迅速疏散 搬运贵重物件 ？？？ 2 3 消防事故案例 1 消防基础知识 2 消防器材说明 3 火灾疏散逃生 4 常用的消防、逃生器材 CO2灭火器 干粉灭火器 消火栓 灭火器使用方法 1、拔保险栓 2、握住压把 3、对火源根部扫射 消火栓使用方法 4.对准水源根部灭火 2.连接水带 1.连接水枪 3.打开水阀门 消防水带 卷带方法 两头对折 对折端卷起 最终效果 2 3 消防事故案例 1 消防基础知识 2 消防器材说明 3 火灾疏散逃生 4 第1诀：熟悉环境，记住通路;通路畅通，保障安全。 为了自身安全，务必记住疏散通路、安全出口及楼梯等方位，以便危急时刻能尽快逃离现场。 楼上 办公台下 易燃物贮存地 不可以往这些地方跑 有序 疏散 逃生六诀 楼梯、通路、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路，必须保证其畅通无阻，以便紧急时能迅速撤离。 2000年12月25日晚7时，河南省洛阳市东都商厦的工作人员王成太（无电焊证）违章焊接作业，导致电焊火花从地下一层落入地下二层的沙发上，引起大火。王成太等人发现着火后，用消防水龙头通过方孔向地下二层浇水灭