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七年级英语学法指导
七年级英语学法指导(⼀)
同学们进⼊初⼀后,⼀定思考过这样⼀个问题:为什么有的同学英语学习好?有的同学却不理想?是因为学习内容不⼀样吗?
不是。是因为勤奋程度不⼀样吗?未必。实际上,最重要的原因之⼀,恐怕还在于学习习惯和学习⽅法的问题。今天,我们就
来讲⼀讲英语学习习惯的养成和学习⽅法的问题,希望你会受到新的启迪,会引发新的思考,从⽽来帮助你初中三年的英语学
习。
⼀、养成良好的学习习惯
1.课前预习习惯:⼀定要有准备地去上课,做到以下⼏点:
(1)读:教材及相关资料;就是要把新的内容先⾃读,并且提倡再多读些除课⽂之外的相关资料,⽐如说书店⾥的⼀些名著
简写本,就是很好的阅读素材。也可以在⽹上查阅相关资料,来拓宽你的知识⾯,⽽不是局限于书本。读还包括要跟课⽂磁带
读,3-5遍左后,注意模仿语⾳语调,能背诵更好。
(2)记:记号、标注、笔记:读了之后要在书上做标注,如语⾳升降调,⾳标,相关内容的笔记等。
(3)练:预习了课⽂后要⾄少做1-2道练习题,可以是书后的练习,(例:starter)也可是⾃⼰辅导书上的练习,书上的题是
⼀定要做好的。
(4)查:要学会查字典,查相关资料来解决⾃⼰的疑问。(例:问单词)
2.认真听课习惯
做到聚精会神地听课,抓住重点,保证40分钟的效率:要养成积极举⼿发⾔参与课堂活动的习惯;回答问题声⾳响亮的习
惯,在课堂上不要怕发⾔,不要怕犯错误,学习本⾝就是⼀个不断犯错误并且不断纠正的过程;在⿊板上做练习书写规范的习
惯,认真听课和做笔记,积极思考,积极提问的习惯。
3.课后及时巩固
课后要及时复习,复习是把学过的内容进⾏再学习的过程,及时整理笔记,加深理解、巩固记忆,把零散的知识有机地结合起
来。认真完成家庭作业,巩固提⾼。(练习册上的练习)
⼆、培养听,说,读,写的技能
1.听,说:为什么⼀个孩⼦被送到国外⼀年,回来后英语⽔平,尤其是⼝语会突飞猛进呢?因为有这种学习的环境,周围的⼈
都在说英语,呀呀学语的孩⼦正是因为听到周围的⼈说话,她才学会说话的。那么我们如何给⾃⼰创造这种学习英语的氛围
呢?我们⼀定要多听,抓住⼀切机会操练,每节课争取机会发⾔,除了英语课上听⽼师讲,我们要主动开⼝说,多和外教⽼师
沟通,多听英语磁带,如《New Concept English 》;多看英语节⽬:
如《Let’s talk in English》有选择的看电视节⽬,如:《希望之星风采⼤赛》,CCTV Channel 9 等;多浏览英语⽹站,如:
新东⽅⽹站等。
2.读:开⼝⼤声朗读,默读要求速度,能抓住⽂章⼤意,关键信息。注意阅读策略和技巧的培养。(1)扫读即通过对⽂章标
题和⾸尾句的阅读,对⽂章的内容结构有⼀个整体的印象,让学⽣在短时间内了解作者的意图或⽂章所要涉及的问题。(2)
跳读能很快抓住中⼼句,并能对⽣词作出猜测,提⾼⾃学新单词的能⼒。(3)细读指在对全⽂有个整体印象的前提下所进⾏
的深⼊细致的阅读,要求了解各段落的主要意思和⽂章的细节,并在此基础上提出新的问题或观点,发展学⽣的思维能⼒。
3.写:去年英语考试书⾯表达不是特别理想,我们将加强这⽅⾯的训练,要求每两周⾄少⼀次作⽂,每学期完成10-14篇书
⾯表达。那怎样才能有内容可写呢?就得注重平时听读的积累,积累得多了,就有话可说,有话可写了。当然写的时候还要注
意书写规范。
同学们,“⼀份耕耘,⼀份收获”,成功的⼤门向勇于探索,勇于攀登的⼈敞开的,只要⼤家,刻苦努⼒,持之以恒,再加以正
确的⽅法,同学们就⼀定会把英语学好,就⼀定会获得成功!祝同学们新学期学习顺利。
七年级英语学法指导(⼆)
⼩学的英语学习和初中是不⼀样的。初中的系统语法知识的庞⼤,短语搭配的增多,课⽂⽂章的加长,还有中考的压⼒,我们
可以从下⾯⼏个⽅法重视⼀下:
1.单词的记忆。其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。我们⼀定要记住,单词记忆切忌孤⽴的,单纯
的背诵单词。我们中学最习惯的背诵⽅法就是背拼写,⽐如what这个单词我们⼀般都是这么背,what: what,这样只是记住了
⼏个孤⽴的字母⽽并没有记住单词,我想过不了⼏天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在⼀个整体或者环境中背
诵,⽐如我们不如记住下⾯⼀句话:W hat is your name?那么我们就不容易忘掉了。也就是说我们每记⼀个单词都要相应的
记住每⼀个⽤这个单词在内的⼀个例句,因为单词的意思只能在句⼦中体现,有意思我们才不容易忘掉,⽽孤⽴的⽆意思的不
容易记住。千万不要⼀个字母⼀个字母的背,要在运⽤中去记忆。
另外记忆单词要利⽤⼀切其他可能的办法去记住,⽐如分类记忆:我们
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