幼儿园滚皮球教案反思.docVIP

　　《幼儿园滚皮球教案反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，幼儿园滚皮球教案反思！ 　　游戏目标： 　　1.训练运用走、跑、蹲和站等动作技能，增强腿部、腰腹和手的力量。 　　2.提高身体动作的协调性，激发对体育活动的兴趣。 　　3.提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 　　4.乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 　　5.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 　　游戏准备： 　　1、大皮球(每人一个) 　　2、平整、无障碍的空地。 　　游戏规则： 　　1听口令行动，不可以自己随意行动。 　　2.滚球时要用手推，不得用脚踢，皮球不能离开地面。 　　3.幼儿追球时要追回自己的球，不可以去抢他人的球。 　　游戏玩法： 　　1.边走边滚球，幼儿每人1个球站在操场的一端，皮球放在自己的脚下，弯腰半蹲手扶球。当听到“向前滚球”的口令时，幼儿边弯腰边走推球向前，慢慢的走向场地的另一边。 　　2.滚球接球，幼儿两两结伴，只拿1个皮球，面对面相距3米蹲下，一名幼儿手扶皮球。(快思老师.教案出处)当听到滚球的口令时，手扶皮球的幼儿就将手上的球滚向对面的同伴。对面的同伴接到球则等待老师的口令。以此类推进行。 　　注意事项： 　　1.重点指导幼儿如何把握滚动的方向。 　　2幼儿在场地上追球时，提醒他们不要跑的太快，以免摔倒或碰他人。 　　3.根据