2020年“学雷锋,树新风”主题班会.pdfVIP

工作计划参考范文 2020 年“学雷锋，树新风”主题班会 范文仅供参考，可根据需要任意编辑，所有数据均属虚拟，切勿对号入座！ - 1 - 一、活动目的 现今社会上，相当一部分的小学生缺乏了一种互助意识与奉献 精神 . 很多学生有这样的疑问，现在都什么年代了，还学雷锋精神是 不是过时了 ?又或者，学生们只知道老师教育他们要学雷锋，但是为 什么要去学雷锋，却很少有人答出来 . 通过“学雷锋”的主题班会课活动，目的在于引导学生明白： 雷锋精神永远不会过时 . 雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的 真谛，从而在切实感受身边好人好事 ( 感受美 ) 的过程中激发奉献 ( 创 造美 ) 的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美 . 二、教育要点 引导学生去思考、去理解，学习雷锋精神，应该是一种自觉的 行为 ; 通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么 ; 在同学之 间展开辩论，“雷锋精神是不是过时了 ?”; 通过举例，让同学们明 白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很 多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现 . 学雷锋，不 是喊口号，而是一种自觉的行为 . 要善于发现、寻找我们身边的“雷 锋”. 三、准备资料 1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋 事迹的资料 . 2、组织学生搜集雷锋的事例与名言 . 3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作 . 2 / 5 四、活动过程 1、引导学生发言，谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解 有多少，雷锋精神指的是什么 ?为什么要学雷锋 ?阅读雷锋的事迹材 料 . ( 事迹材料一 ) 雷锋， (1940--1962) ，中国人民解放军全心全意为人民服务的 楷模，共产主义战士 . 湖南__县人 .1949 年参加儿童团，担任儿童团 长 .1954 年加入了中国少年先锋队 .1956 年在乡人民政府当通讯员 . 不久，调到 ______县委当公务员，被评为工作模范 .1957 年 2 月 8 日 加入中国共产主义青年团 . 曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建 设，多次被评为劳动模范和先进生产者 .1960 年参加中国人民解放 军，被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵，同年加入中国共产党 . 当抚顺 __区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队积存的 100 元钱捐献给公社 . 当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将 100 元寄给了 __市委 . 他还十分关心少年儿童的成长，担任驻地附近 小学少先队辅导员 . 在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三 等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳 部队共青团代表会议 .1961 年升为班长，被选为 __市人民代表 .1962 年 8 月 15 日因公殉职 .1963 年 1 月 7 日国防部命名他生前所在的班 为“雷锋班” . 同年 3