人教版二年级数学下册《10000以内数的认识》PPT课件(9篇).pptxVIP

10000以内数的认识;一、读数导入;PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ ;2个一千是二千。;二、探究新知;（三）在计数器上边拨珠边数数;（2）从四千九百五十起，一十一十地数到五千零五十。;（3）从八千五百起，一百一百地数到九千三百。;二、探究新知;;三、知识应用;三、知识应用;三、知识应用;四、课堂作业;第七单元 万以内数的认识;课题引入;课题引入;千以内数的认识 10个一是一十 10个十是一百 10个一百是一千 10个一千是一万;知识要点;知识梳理;知识梳理;知识梳理;知识梳理;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课后习题;课后习题;课后习题;课后习题;课后习题;课后习题;万以内数的认识;1.通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、万，并掌握数数方法，掌握10个一千是一万。建立数的概念，培养数感。 2.初步理解相邻计数单位间的十进关系。;南京长江大桥公路长4589米，铁路桥长6772米。;一个一个地数，10个一是十。;一千、两千、三千……九千、_______。;在计数器上怎么一万呢？;;1;（2）从四千九百五十起，一十一十地数到五千零五十。;（3）从八千五百起，一百一百地数到九千三百。;2;（2）从五千九百八十起，一十一十地数到六千零九十。;（3）从八千七百起，一百一百地数到九千三百。; 一千一千地数，10个一千是一万。 数位顺序表上，从右向左依次是个、十、百、千、万。;1;辨一辨。;3;（2）从一千九百五十起，一十一十地数到两千零五十。;（3）从六千五百起，一百一百地数到七千一百。;按要求数数。;（2）从五千五百五十起，一十一十地数到五千六百五十。;（3）从四千一百起，一百一百地数到四千九百。;万以内数的认识;1.理解数位顺序，掌握数位顺序表，会数万以内的数。 2.感受万以内数的作用，掌握数的组成。 3.能积极主动???索，参与数学学习活动，培养学生合作交流的意识，初步体会数学知识与日常生活紧密联系;通过学习我们已经知道了，一千一千地数，10个一千是一万。;;;个 位;这个数是由（ ）个千、（ ）个百组成的。;（1）在边长为1厘米的正方形里有多少个小方格？ （2）一横行有多少个这样的正方形？一共有多少个小方格？两横行呢？……十横行呢？ ; 有多少张明信片？; 在计数器上表示出下面各数。;有（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一。 说说这个数是多少。;先说出计数器上的数是多少，再填空。; （ ）里面有8个（ ）和5个（ ）。; （ ） 里面有（ ）个百，36个百是（ ）。; 万以内的数是由几个千，几个百，几个十和几个一组成的，在计数器上表示的方法是哪一位上是几，就在哪个数位上拨几个珠子。;填空。;（4）一个一个地数，3000的前面是（ ），后面是（ ）；一千一千地数，3000的前面是（ ），后面是（ ）。 （5）最小的四位数是（ ），比它小1的数是（ ）。 （6）在数位顺序表中，从右边起第三位是（ ）位，第四位是（ ）。 （7)一个四位数，它的最高位是（ ）位。 ;2;下面各数中的“5”各表示多少？请用线连一连。;（ ）元;先说出算盘上表示的数是多少，再说说他们的组成。;这个数是由（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。;万以内数的认识;1.通过本节课的学习，使学生在已有知识的基础上，学会读万以内的数（中间、末尾有0），且能总结出读万以内数的方法。 2.培养学生合作学习的能力。 3.让学生用具体的数描述生活中的事物，并与他人交流，培养学生学习数学的兴趣与信心，逐步发展学生的数感。;读出下面各数。; 说说计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。;读作：三千七百四十五;是由2个千、3个百、3个十和6个一组成的。;说说它