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- 2022-05-06 发布于四川
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大哥001
语文八年级书面作业设计样例〔上学期第14-19周〕
单元名称
第五单元
课题
《说明文单元综合训练》
节次
第1-1课时
作业类型
作业内容
设计和题目
根底性
作业
〔必做〕
1.小圳学完第五单元后,对说明文的相关知识进行了梳理。请你帮助他一起完善思维导图。
事物说明文
事物说明文
说明文分类文
说明文分类
文
空间、时间、逻辑顺序说明顺序说明文文
空间、时间、逻辑顺序
说明顺序
说明文文
说明方法
说明方法
参考答案: 事理说明文;举例子,打比方,列数字,下定义等
设计:归纳整理,掌握说明文相关知识点。
学科素养:
?语言的建构和运用
?思维的开展和提升
□审美的鉴赏和创造
□文化的传承和理解
能力维度:
?识记?理解□分析综合□鉴赏评价□表达应用□探究
:新编
八〔1〕班进行了名著阅读问卷调查,结果发现喜欢经典文学作品的人很少。为吸引更多的同学去阅读经典名著,请你为《昆虫记》写一则简短的推荐语。
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