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交流平台 西部是祖国广袤的土地上的重要的一部分,她在历史上曾有过鼎盛辉煌,也曾有过闭塞落后。 今天,西部在无数建设者的努力下,掀开了崭新的一页,西部大开发的号角已经吹响,那些前赴后继的建设者们,挥洒着青春和汗水,为西部的再度辉煌,奉献着智慧和才干。西部又一次成为世人关注的焦点。 看了这些图片,你有什么感受?你还知道哪个地区的风土人情呢? 本组课文引领我们走进祖国的西部,让我们结合课文内容和搜集到的资料,交流自己对西部的感受。 《草原》一课,不仅为我们展现了一碧千里的草原风光,而且让我们感受到蒙汉之间浓浓的民族情;《白杨》一课,使我们由戈壁白杨、两代人谈话,想到了很多。这两篇课文在写法上很有特点,让我们交流一下这方面的学习体会。 学习中的其他收获,也可以和同学交流。 一、内容回顾,资料交流 1.《草原》一课描绘了内蒙古美丽的自然风光和浓郁的风俗民情,表达了蒙汉民族间的深厚情谊。 2.《丝绸之路》再现了发生在两千多年前这条伟大之路上中西方文化交流、商贸往来的生动一幕,表明了这条交通要道对东西方经济文化交流和增进各国人民间友谊的重大作用。 3.《白杨》通过父子两代人的交谈,托物言志,借物喻人,热情讴歌了一代又一代献身边疆的建设者们。 4.《把铁路修到拉萨去》报道了一支最能吃苦、最能打仗,攻克世界第一高原隧道难关的筑路大军,他们昂扬的斗志和无私奉献的精神。 二、回眸课文内容,揣摩写作特点。 1.快速浏览课文《草原》和《白杨》,并思考这两篇课文在写作上有什么特点。 《草原》:寓情于景、情景交融。 《白杨》:借物喻人、托物言志。 2.小组交流,把这两篇课文中你最喜欢的部分或者你认为写的最美的句子推荐给大家,并说明理由。 三、说说学习中的其他收获。 从《把铁路修到拉萨去》一文中,我了解到了西部建设的艰难。如果有机会,我一定会为西部大开发出一份力。 我从这些课文中了解到了一些西部的少数民族的习俗,蒙族人用手抓羊肉和奶茶招待贵客,藏族人能歌善舞等等。 学习中,我还有一些其他的收获…… 日积月累 浪 淘 沙 [唐]刘禹锡 九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去, 同到牵牛织女家。 R·五年级下册 回顾·拓展 一 交流平台 西部是祖国广袤的土地上的重要的一部分,她在历史上曾有过鼎盛辉煌,也曾有过闭塞落后。 今天,西部在无数建设者的努力下,掀开了崭新的一页,西部大开发的号角已经吹响,那些前赴后继的建设者们,挥洒着青春和汗水,为西部的再度辉煌,奉献着智慧和才干。西部又一次成为世人关注的焦点。 本组课文引领我们走进祖国的西部,让我们结合课文内容和搜集到的资料,交流自己对西部的感受。 看了这些图片,你有什么感受?你还知道哪些地区的风土人情呢? 西部有许多名胜古迹,如敦煌的莫高窟、拉萨的布达拉宫等。西部自然风光也很美丽,如黄果树瀑布、西双版纳、大理风光等。 西部有许多闻名中外的特产,如新疆哈密的哈密瓜,吐鲁番的葡萄,库尔勒的香梨等等。 《草原》一课,不仅为我们展现了一碧千里的草原风光,而且让我们感受到蒙汉之间浓浓的民族情;《白杨》一课,使我们由戈壁白杨、两代人谈话,想到了很多。这两篇课文在写法上很有特点,让我们交流一下这方面的学习体会。 学习中的其他收获,也可以和同学交流。 一、内容回顾,资料交流 1.《草原》一课描绘了内蒙古美丽的自然风光和浓郁的风俗民情,表达了蒙汉民族间的深厚情谊。 2.《丝绸之路》再现了发生在两千多年前这条伟大之路上中西方文化交流、商贸往来的生动一幕,表明了这条交通要道对东西方经济文化交流和增进各国人民间友谊的重大作用。 3.《白杨》通过父子两代人的交谈,托物言志,借物喻人,热情讴歌了一代又一代献身边疆的建设者们。 4.《把铁路修到拉萨去》报道了一支最能吃苦、最能打仗,攻克世界第一高原隧道难关的筑路大军,他们昂扬的斗志和无私奉献的精神。 二、回眸课文内容,揣摩写作特点。 1.快速浏览课文《草原》和《白杨》,并思考这两篇课文在写作上有什么特点。 《草原》:寓情于景、情景交融。 《白杨》:借物喻人、托物言志。 2.小组交流,把这两篇课文中你最喜欢的部分或者你认为写的最美的句子推荐给大家,并说明理由。 三、说说学习中的其他收获。 从《把铁路修到拉萨去》一文中,我了解到了西部建设的艰难。如果有机会,我一定会为西部大开发出一份力。 我从这些课文中了解到了一些西部的少数民族的习俗,蒙族人用手抓羊肉和奶茶招待贵客,藏族人能歌善舞等等。 日积月累 浪 淘 沙 [唐]刘禹锡 九曲黄河万里
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