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- 2022-05-05 发布于河北
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乖巧的嘴巴小班健康教案
活动目标: 1、知道嘴巴的用处,说出嘴巴可以做什么。 2、学习庇护嘴巴的办法。 2活动预备: 幼儿每人一杯甜水和一杯咸水,吃的东西若干,鸡毛若干。 3活动过程: 1、谜语引出课题 老师出示谜语:“红门楼,白院墙,里面住着一个胖红娘。”请幼儿猜谜语。 老师边引导边启发,让幼儿猜出是嘴巴。 2、认识嘴巴和嘴巴的作用。 (1)辨认甜水和咸水:老师出示两杯水,一杯甜水,一杯咸水,请幼儿用各种感官去品味,想方法辨认出来是什么滋味的。 再请幼儿说一说自己是怎样知道水的滋味的,是用什么尝出来的。 老师引导启发幼儿是用舌头品味出来的。 (2)嘴巴里有什么?请幼儿张开嘴巴,相互看一看嘴巴里有什么? 了解舌头品味滋味和牙齿咀嚼的作用。 (3)老师启发幼儿说说嘴巴可以做什么,说出后请幼儿做一做。 嘴巴会说话:老师请幼儿说学过的儿歌《小白鹅上小学》。 嘴巴会歌唱:老师请幼儿歌唱曲《我们爱上幼儿园》 嘴巴会吃东西:老师请幼儿吃东西。 对于嘴巴的呼吸功能,幼儿可能说不出来,老师先请幼儿捏住鼻子,再闭上嘴巴,有什么感觉,再捏住鼻子张开
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