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教学目标:
1.知道不同部位生病要看不同科室的医生。
2.初步了解医生护士工作,感知他们的辛苦。
3.养成良好生活习惯。
教学重点:
能理解不同的生活好习惯可以从不同角度保护身体健康。
教学准备:
1.生病不怕看医生 ppt。
2.幼儿对就医流程有一些基本了解。
教学设计:
一、 由就医流程引发幼儿对分诊的探索兴趣
教师引发思考:“小朋友们,如果生病了,除了在家打针吃药之外,如果去医院,
应该怎么看病呢?” 可请幼儿讲讲看病流程等。
演示 ppt 看病就要这样做部分“看病之前,需要先挂号,挂号的作用是让对
应科室的医生知道你要去看病了。看不同的疾病要挂不同科室的号
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