地球我们的家园课件（第一课时）.pptx

（第一课时）;【教学目标】 1.通过学习， 知道地球是目前唯一适合人类生存的家园。 2.树立环保意识， 了解破坏生态环境对地球造成的危害。 3.珍惜我们生存的地球环境， 明白我们与地球之间休戚相关的重要关系。 ;【教学重点及难点】 1.树立环保意识， 懂得保护环境的重要性。 2.珍惜我们的地球， 维护我们的环境， 并为此做出自己的努力 【教学用具】 教师：1.准备活动卡片 学生：1.准备卡片、 彩笔或者颜料;我们生存的家园;;;地球为我们提供--土地资源;;地球为我们提供--矿产资源;;从以上???幅图画中感受到了什么?; 地球上有水，有氧气，有多种动植物，有矿藏，有一切适宜人类生存的基本条件和可供人类使用的自然资源。地球是人类的摇篮，是人类的母亲，是人类的家园，是人类目前唯一的生存环境。;活动园; 宇宙空间有数不清的星球，如果地球无法生存了，我们可以到其他星球上去吗？;一是适合生物生存的温度。 二是必要的水分。 三是适当成分的大气。 四是要有足够的光和热。; 地球附近有月球、火星、海王星，它们满足人们生存的条件吗？; 火星上没有水（迄今为止，还未发现）；大气中含有99%的二氧化碳，几乎没有氧气；气温过低，两极可达-100℃，只有赤道附近接近0℃。;海王星; 20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年,为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年多以后,“生物圈2号”实验宣告失败。; 地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然和谐相处。;你知道人类是怎么与自然和谐相处的吗？;因纽特人的冰屋; 哈尼人在崇山峻岭中开凿出梯田，建起村寨，在此聚居。层层叠叠的梯田，像万级银梯，依着山势，从山脚一直延伸到山顶。; 地球是我们美好的家园，近百年来，但是随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。你知道什么原因吗？; 生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。; 煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。;化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球气候变暖;地球出现了哪些问题？;活动园;燃煤电厂排放废气;海洋上大面积石油泄漏;热带雨林遭受破坏;海平面上升;沙漠面积悄然扩大;活动园; 选择某个方面的环保问题，查阅资料，说说其带来的危害。然后，仿照水俣病的案例，试着画出类似的图示。; 如果人类不能尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。;课堂练习;课堂练习;课堂练习;