科技发展造福人类课件（第二课时）.pptx

（第一课时）;【教学目标】 1.了解信息技术时代科学技术给人类生活带来的巨大影响。 2.能够举例说明科学技术发展在人类生活应用中的反面效应。 3.培养从小讲科学、爱科学、学科学、用科学的积极的人生观和世界观。;【重点及难点】 1.科学技术在人类生活中的广泛应用推动了社会的进步。 2.规范应用科学技术，减少科学技术给人类的带来的不利影响。 【教学用具】 多媒体设备、等 【相关资源】 图片资源、场景照片等; 说一说，科技给我们的生活带来了了哪些变化？; 信息技术的发???大大改变了人们的生活、学习和工作方式。; 互联网技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流的新平台。; 移动支付无需携带现金，无需找零，无需刷卡签字，很大程度上节约我们的时间，并且可以避免假币问题带来的麻烦。;快递行业;网络教育;互联网技术对人们的工作、生活还有哪些影响？; 近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕的成果。选择你知道的说一说;悟空;奋斗者号载人潜水器; 中国空间站（天宫空间站，）一般指的是我国计划中的一个空间站系统。预计在2022年前后建成。空间站轨道高度为400~450公里，倾角42~43度，设计寿命为10年，长期驻留3人，总重量可达180吨 [48] ，以进行较大规模的空间应用。;天 眼; 科学技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的变化。人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。; 农药在除草灭虫的同时，也会对土壤、水和农作物造成污染; 电子产品在给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。; 找一找身边类似的例子，说说科技给人们带来了哪些烦恼和危害。;我们要如何减少科技带来的烦恼呢？; 科技的发展改变了世界。人们要善用科技，让科技更好地为人类造福。; 明朝，陶成道制作了人类历史上第一架火箭飞行器，并尝试飞行。;;科技让梦想成真;人类对飞行的探索; 1903年莱特兄弟设计、制造成用内燃机作动力的有人驾驶飞机，并试飞成功。莱特兄弟的发明改变了人类的交通、经济、生产和日常生活。; 阿姆斯特朗于1969年7月21日时成为了第一个踏上月球的宇航员，也是第一个在地球外星体上留下脚印的人类成员。; 2014年，欧 洲 航天局的彗星探测器所搭载的登陆器在彗星上成功登陆。;从人类飞天的历程中，你感受到了什么？;中 国的航天梦; 近年来中 国航天事业取得了举世瞩目的成就。; 如今航天技术已广泛应用到广播电视、通信、气象预报、国土普查、海洋观测、导航定位、防灾减灾、远程教育、农业生产、环境监测等国民经济和社会发展的各个领域。; 多姿多彩的世界激发着人类无穷的梦想，为实现梦想，需要更多的人学习科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想。; 我国从2001年开始，把每年5月的第三周定为“科技活动周”。它已经成为一项具有广泛社会影响、深受人们喜爱的全国性科普活动。;总结;课堂练习;课堂练习;课堂练习;