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- 2022-05-06 发布于广东
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(观沧海)教学反思
一直觉得语文的课堂应该是琅琅的书声,在充分的朗读中,学生的思维活泼起来,想象力也就丰富了。可是在长期的教学中,却把这一认识给渐渐的忽略了。以赶教学进度为由,诵读一直没有得到很好的发挥。
“东临碣石,以观沧海〞,“秋风萧瑟,洪波涌起〞,“日月之行,假设出其中;星汉明媚,假设出其里〞,带着学生读
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