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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 师傅带徒弟心得体会 师傅带徒弟心得体会1　　大家下午好，首先感谢领导给我这个机会能向大家介绍我这一年做为徒弟的一些粗浅的心得体会。　　过去的这一年是我步入老师行业的第三个年头，担负了高三，1班的数学教学工作，对于年轻的我来说突然感觉身上的担子重了，怎么把握高考的方向，怎么提高同学的综合技能，这些问题让我走入了窘境，在此我要感谢我的师傅——白岳龙白老师，是他带我走出了教学的误区，用他的一节节课，在我的教学道路上点起了一盏盏明灯。　　这一年我最大的收获就是听了将近200节课，努力跟上师傅的每一个进度，最终系统的学会了如何进行高三的综合复习。所以听课是我们青年老师成长的最好途径，在听课中做比较，反思自己的教法，实时记录师傅的优点或某个知识点教法的感想，包括教学进度、知识的重难点突破、例题的精选精练、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等。当然听课决不是简约的仿照，全搬全讲，要依据自己所教班级的程度，适当的调整难度，形成自己的教学风格和手段，比如说去年我教的一班，总体来说同学反映较慢，我能做的就是先夯实基础，再想方法拔出尖子，我就不能把白老师在尖子班讲的全部习题和多种解题方法都给他们讲，讲了反而使他们感到困难，打消了数学学习的积习性，我就是尽量教会他们用通法，我上课最常说的一句话就是看到这个就这么做，帮他们找到解题的切入点。尽量讲一道让他们照着仿照作一道，让他们把知识变成自己的。在我们师生共同的努力下，最末一班在高考中取得优异的成果。　　假如说听课是理论的积累过程，那么徒弟上课师傅听就是理论基础上的实践。师傅和备课组长尽量抽时间听我的课，每次他们都指出我的不足，提出建议，援助我扬长避短，不断进步。可能许多年轻老师惧怕被听课，怕被揭短。所以端正立场是第一位的。听课可以援助我发觉一些自己难以留意到的问题，放下了包袱，就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出许多，讲课也就更加有激情，对同学的感染力就更大。　　我感到师徒结对象一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了沟通和学习的机会，从而使各方面得到提高。作为徒弟，我有以下几点感想：　　1，要遵重师傅，虚心谨慎地接受批判，对教学中存在的疑难问题虚心请老师傅。　　2，主好听课,做好听课记录。　　3，主动承受办公室的清扫工作，多关怀师傅的生活，做些力所能及的事。　　在这儿我还要代表徒弟们向各位师傅们说几句话。师傅们，你们的身边多了一个大同学。我请求师傅们一如既往地，实时指出我们做徒弟的问题所在，不管是教学上的不足，还是为人处世方面的欠缺，我们肯定会虚心接受。在接下来的时间里，我还会一如既往地向更多的师傅学习，我盼望我们不仅能做一名好徒弟，更能成为师傅们的伙伴。　　在这里我代表全部徒弟们，向师傅们说声：师傅们，你们辛苦了!　　今日也是我们青年老师六个一竞赛的启动仪式。作为青年老师，我们感受到了学校对我们成长的关怀和期望。多年来，学校始终重视对新老师的培育，把六个一竞赛打造成为优化老师队伍的品牌。为我们开拓了专业成长的空间，搭建了熬炼展示的舞台，我们也在一次次的参赛过程中，不断地提升着教学水平，使我们的教学技能，从各个方面得到熬炼，得到提高。今日的三中已经通过六个一竞赛形成了比、学、赶、帮、超的良好氛围，教学成果节节攀升。　　在新的教育进展时期，展望学校三年进展规划，面对新课改的更高要求，我们更应当变压力为动力，用我们的青春与热忱，汗水与聪慧，给三中的教学工作带来更多的生气和活力。最末，愿我们全部的青年老师，在老老师的带领下，一同播洒辛勤的汗水，共同浇灌三中美妙的明天!师傅带徒弟心得体会2　　师徒结对是促进新老师少走弯路，尽快成长的一项有益的活动。我们中心学校组织的师徒结对活动，使我获益匪浅，老师们的传、帮、带加速了年轻老师的快速成长。　　时间过得真快，转瞬间我与两位老师陈娟蓉、刘文婷的师徒结对活动开展已有一个学年了。在这一年里，我努力践行着作为师傅所应尽的各种责任和义务。通过这学年的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程，师徒在共同的教研活动中，相互学习，相互援助，努力提高自身素养，共同获得很大的提高。下面我从师傅的角度进行总结：　　一、结合老师的原有水平，制订师徒计划　　每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，于是我仔细分析三位老师的优缺点，对于她们好的地方，提出来一起学习，对于不足的地方，援助其改正，使其在原有的基础上能够得到肯定的进展、进步。最末依据这些，制订出了本学期的师徒结对计划，并依据计划开展一系列的活动。　　二、虚心学习，努力提高自身素养　　虽然我是师傅，但三人行、必有我师焉，许多地方还是需要虚心学习的。所以，本学期我把提高自身素养作为我本