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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园中班体育活动创意策划书 幼儿园中班体育活动创意策划书1 活动目标：  1.练习平衡、钻爬和推拉的基本技能，进展幼儿上肢动作和能量。  2.享受玩轮胎游戏的乐趣，进展动作的协调性和敏捷性。  活动预备：  轮胎假设干 音乐  活动重点：  练习平衡，钻爬和推拉的基本技能，进展上肢动作和能量。  活动难点：  上肢动作和能量的训练。  活动过程：  1、导入  师：小伙伴，看老师今日给你们带来了什么好玩的?(轮胎)，你们以前玩过轮胎吗?(玩过)下面请小伙伴自由玩轮胎，可以拿起来玩，肯定要留意安全。  2、预备活动  师：停，现在请小伙伴们一人站在一个轮胎里，和老师一样，眼睛看着老师，站好，手掐腰，跟着老师一起做。  在音乐节奏下带领幼儿活动肩膀，头部，胳膊等部位。  3、平衡练习  (1)用轮胎摆桥  师：小伙伴，老师用轮胎给你们摆了一座小桥，现在我们来过小桥，过桥时小伙伴肯定要留意安全，不要推，不要扯别的小伙伴的衣服，完成后回到原来的地方。  (2)把一个轮胎立着放在其中一个轮胎上，让幼儿爬着过去。  幼儿过小桥时，老师在旁边帮助  4、滚动练习  师：过完了小桥，老师想请小伙伴们用最简约，最省力的〔方法〕把轮胎运动老师身边来。  师：刚才小伙伴是怎样拿轮胎的呢?(拖，滚，抱着，抬着)那什么方法是最省力的呢?(滚轮胎)对了，滚轮胎是最省力的方法，那我们来竞赛，看谁的轮胎滚得快，竞赛时肯定要留意安全，不能砸到其他的小伙伴。  5、翻滚练习  老师示范让轮胎翻跟头，幼儿一起让手中的轮胎翻跟头，从场地的一头翻到场地的另一头。  6、搬运练习及翻越练习  师：刚才轮胎宝宝告知我，他累了，想让小伙伴抱抱他，小伙伴和老师一人抱一个轮胎，放到对面去，看谁最快，谁是大力士。  师：接下来我们来玩爬轮胎山的游戏，小伙伴从这边爬上去，从另一边下来，不要推，不要挤。完成后回到老师身边。  7、活动结束  轮胎在幼儿园中很普遍，把轮胎作为进展孩子身体，熬炼孩子体魄等等，这样的手段。进展的目标和孩子的需要平衡的问题，在这个活动中小孩子的爱好停留在玩上面，老师进展的核心目标是进展孩子的上肢，兼顾到孩子的〔爱好〔爱好〕〕，从头到尾整个活动全部都是游戏贯穿下来的。  所以小伙伴从头玩到尾的，乐在其中。李老师对孩子是很有吸引力的，很有亲和力，一贯是在跟孩子玩的，没有上课的感觉.  只有心中装着孩子才能设计出这么超卓的课，才能上得这么精彩!通过这次观摩沟通活动相信对她们今后的专业化成长会起到重要的推动作用这或许就是带给我们的能量吧!  幼儿园中班体育活动创意策划书2  [活动意图]  椅子是孩子们最熟识的，在幼儿园中，每天他们都与小椅子亲切接触。在平常带班时，我发觉孩子们喜爱用椅子做玩具，从椅子上跳下来，跨过椅子，当马骑，由于考虑到教室内活动空间狭小，担心全，不允许幼儿开展，但孩子们玩椅子的爱好始终深厚。在《纲要》中也指出，要积极开发运动资源。学前教育课程的基本理念是以幼儿进展为本，课程应满意每个幼儿对安全与健康、关爱与尊敬的基本需要，课程应与幼儿阶段的学习特点与身心进展水平相适应，激发幼儿积极、主动地学习。为了让孩子们尽情地利用小椅子做各种游戏，与小椅子做好伙伴，培育孩子勇猛自信和创新的精神，在合作游戏中能相互援助，尝试自己解决活动中的问题我就以幼儿积极主动性为原那么，利用椅子结合本班幼儿的特点开展本次活动。  [活动目标]  1、探究椅子的各种玩法，充分练习平衡、跳等动作。  2、喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。  3、懂得遵守游戏规章，有爱护自己身体的意识。  [活动预备]  1、小椅子假设干、大椅子四把、小旗八面(4红4黄)。  2、磁带：《兔子舞》、《运动员进行曲》、《我是人民小骑兵》。  3、布置场地。(2个〔跨栏〕，4个平衡木，1个大椅子山洞，最末一个小椅子，上面各放上两面不同颜色的小旗)  [活动过程]  一、活动导入：  1、师：小伙伴们，首先请你们来和老师做一下预备运动，请你跟我这样做，(我就跟你这样做)带领幼儿跑一圈，听音乐《兔子舞》，师生自由做椅子操。提椅子，举椅子，按音乐跳跃，转圈，做完运动，“请你跟我这样做”，老师坐到椅子上，音乐停止。  2、老师引发幼儿探究椅子玩法的爱好：小伙伴们，椅子除了可以做操，还可以怎么玩，请大家开动你的小脑筋，来想一想，看谁想得玩法多，小伙伴们，你们可以自己玩，也可以和同伴一块玩。但是，老师要提一个小小的要求，你们在玩的时候，要留意安全。