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幼儿园儿童节活动策划方案
幼儿园儿童节活动策划方案1 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的六一儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺当进行特制定此方案。 一、活动目的 经过开展庆祝六一文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的六一儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿〔教育〕的观念,从而使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示六一活动,进一步塑造本园的社会形象。 二、活动预备 1、4月中上旬以班为单位进行节目宣扬发动,确保节目人数参加率要到达90%,由各班班主任负责。 2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目 3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责4、5月中上旬对主持人培训,由__红老师负责5、5月下旬对各班节目进行彩排,由园长负责5月下旬道具、服装到位,由__负责7、5月30日由幼儿园预备奖状、礼品、节目单发放给家长8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室 三、文艺汇演流程 1、介绍来宾 2、鸣炮宣布活动开始 3、领导讲话 4、园长致辞 5、家长代表讲话 6、观看幼儿文艺表演 7、文艺汇演结束 幼儿园儿童节活动策划方案2 活动目标: 通过活动增近家园了解,培育家长和幼儿共同参加游戏的情感。 活动流程: 1、运动员入场仪式。 2、升旗仪式。 3、运动员退场。 4、领导讲话。 5、献爱心活动。 6、集〔体操〕表演。 7、小班组活动:小四班:《赶小猪》 活动目标: 进展小伙伴手脚协调技能。激发合作意识。 活动预备:皮球、〔羽毛球〕拍、呼啦圈。 游戏玩法: 1、家长和幼儿各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。 2、家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。 游戏规章: 1、不能用手用脚滚动皮球。 2、家长不能援助孩子完成游戏。 3、游戏分两次进行,第一次每班决出一个家庭为成功,第二次,在这几个家庭中再决出两个家庭为最末获奖家庭。 亲子活动反馈: “六一”节一直是家长孩子着重的节日,今年的“六一”节也不例外。但是,往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一”比较多,今年,我们在园领导的策划下,转变了以往单一的庆祝模式,打算以亲子运动会形式来庆祝儿童节。 本次“六一”亲子活动虽然看似比较简约,只有集体操和两个年纪组的运动游戏两大块组成,但是活动下来,确博得了家长的全都好评。许多家长都反应孩子特别喜爱这类游戏,在游戏中家长和孩子都全身心的投入,家长也像孩子一样尽兴的游戏。孩子更是由于家长的陪伴参加而玩的特别投入、兴奋。 活动结束,我们还发放了“六一”家长调查问卷,问卷主要围绕我们的运动节目和整个活动的组织而设计的。那么依据统计家长调查问卷的状况,我们〔总结〕了一下,大多有一下几点反馈看法: 1、孩子和家长一起参加游戏的形式,家长特别喜爱。 2、家长认为平常忙于工作没有太多时间陪伴孩子游戏,这次活动真好可以让孩子家长增进互动。 幼儿园儿童节活动策划方案3 活动目标: 1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣; 2、提高幼儿遵守游戏规章的自觉性。 活动时间:20__年6月1日上午8:00——11:20 活动对象:幼儿园全体幼儿、全体老师、各班幼儿家长 活动地点:幼儿园大操场及各班活动室活动主 活动方案及详细时间安排: 一、庆祝大会 各班幼儿统一穿幼儿园的园服,按指定位置坐好,幼儿在前座,家长坐在孩子后边。〔小托班幼儿家长与幼儿一起〕参赛小选手规定位置。 1、入场8:008:40之前完成 主持人开场白迎六一联欢祝词{播放背景音乐《假如你感到美满你就拍拍手》} 2、园长及各方代表发言8:30—8:40 〔1〕园长讲话 〔2〕幼儿代表〔男女各一名〕发言 〔3〕家长代表发言 3、升旗奏国歌8:40—9:20 4、幼儿体操节表演9:00—9:30 〔1〕大班器械操表演〔滑稽表演桌别林〕 〔2〕中班徒手操表演《健身娃娃》 〔3〕豆豆班仿照操表演《动物仿照操》 〔4〕苗苗班班亲子操《猪都笑了》〔家长与幼儿一起〕 主持人预祝孩子欢乐健康成长 结束后〔幼儿进班休息,入厕,洗手,喝水〕9:30—9:45
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