小学课件:13-整理和复习.ppt

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第三单元 整理与复习 鹅的只数是鸭的 鹅的只数比鸭少 鸭的只数比鹅多 鹅的只数比鸭的 少4只 关系句 已知条件 所求问题 鸭的只数× =鹅的只数 鸭的只数×(1 — ) =鹅的只数 鹅的只数×(1 + ) =鸭的只数 鸭的只数× —4只 =鹅的只数 鹅的只数是鸭的 鸭的只数× =鹅的只数 (2)鹅有50只, , 鸭有多少只? 鸭是单位1的量,已知,就是求60只的 是多少,用乘法 (1)鸭有60只, , 鹅有多少只? 鸭是单位1的量,未知,就是求谁的 是50,用除法或方程 (3)鸭和鹅共有110只, , 鸭和 鹅各有多少只? (4)鸭比鹅少10只, , 鸭和 鹅各有多少只? 说一说 鹅的只数是鸭的 鹅的只数比鸭少 鸭的只数比鹅多 鹅的只数比鸭的 少4只 关系句 已知条件 所求问题 鸭的只数× =鹅的只数 鸭的只数×(1 — ) =鹅的只数 鹅的只数×(1 + ) =鸭的只数 鸭的只数× —4只 =鹅的只数 要求:每人选两题,其中(4)必选,自己给出已知条件和所求问题,并结合线段图列式计算。 归纳: ①分析“分率句”,判断单位“1”是哪个数 ②画出线段图,找出“量”和“率”的对应关系 ③确定已知单位“1”用乘法,求单位“1”用除法或用方程解 课后小结 从全程第39,40页中选取 课后作业

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