小学课件：第4课 刮出来的画（第二课时）.ppt

设计、制作：李建广、陈约洁 小朋友们，我们该怎么制作海底世界呢？ 我们可以从上节课的作品中寻找灵感。 不同的工具材料 可以刮出不同的效果。 线条的疏密对比，可以让人耳目一新。 比较这两幅画，看看他们的刮法有什么不一样？ 1号刮出细密的彩色线条，留下黑色背景。 2号刮出大块的彩色背景，留下粗黑的线条。 1 2 你还能想出更好的方法来制作美丽的海底世界吗？ 让我们一起来认识美丽的海洋生物。 你认识它们吗？ 椭圆 圆形 柠檬 菜刀 你还看到过其他形状的鱼吗？ 虾 珊瑚 水草 蟹 贝壳 除了鱼儿，你还能找到什么？ 从老师和同龄人的作品中，你学到了什么？ 发挥想象力，大胆运用学习的刮画技巧，为鱼儿们创造一个美丽的海底世界。 作业建议： 1.构图饱满，画面富有创意。 2.能够使用各种工具进行创作。 评价建议： 1.尝试创作其他主题的刮画作品。 2.与爸爸妈妈一起，将自己创作的刮画作品装框挂进房间，装点美化自己的生活。 课后拓展：