幼儿园大班防欺凌安全教育活动记录:防校园欺凌.docxVIP

幼儿园大班防欺凌安全教育活动记录:防校园欺凌.docx

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幼儿园大班防欺凌安全教育活动记录 《防校园欺凌》活动记录 活动时间:2021、3 活动班级: 授课教师: 活动主题:不能欺负我 活动目标   知道危险来临时如何保护自己。   教会幼儿做个胆大的孩子。   能积极参加游戏活动,并学会自我保护。  教学准备:   制作多媒体课件、并搜集典型的校园暴力事例等。 教学过程:   一、图片导入 教师出示多媒体图片,让幼儿观察并提问 二、防欺凌安全教育 (一)认识校园欺凌   1、部分学生对校园暴力这一词语还很陌生,或理解不准,所以利用多媒体展示校园欺凌的定义,首先让学生明确何为校园欺凌。   校园欺凌资料什么是校园欺凌:校园欺凌是指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴影,甚至影响人格发展,施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途,严重影响未成年人的身心健康。   2、观看校园暴力视频,学生可以更直观的感受校园暴力的恶劣性质,进而讨论校园欺凌的危害,提出问题校园欺凌有哪些危害?校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。  (二)抵制校园欺凌此环节设置三个问题,这三个问题分别是:   1、同学间发生矛盾时,作为当事人,我们应该如何解决?   2、矛盾一时难以解开,如何有效扼制校园欺凌的发生?   3、一旦发生校园欺凌事件,如何应对?  三、教师总结 小朋友一定要勇敢,遇到不舒服的事情一定要告诉老师,不胆怯,不害怕。

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