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小学三级教学管理——校长职责 . 城西小埠子小学三级教学管理 ——校长职责 为了进一步推进课改工作，学校领导有计划、有目的地 深入教研组、课堂教学第一线，学校制定如下制度。 一、课堂教学质量管理制度 质量是学校的生命线。为了提高教学质量，学校领导应 从六个方面切入：树立质量意识、确定质量目标、强化质量 过程、收集质量信息、建立质量责任、保证质量服务。根据 当前课程实施的新情况、新问题、新特点，学校领导应从五 个方面聚集课堂、加强教学工作。 （1）、明确教学思想。教学思想首先体现在课堂教学中， 渗透到各个操作环节和细节上，保持思想观念和实践的一致 性。 （2 ）、制定教学计划。制定好计划是有效课堂教学的首 要环节，是依法治教的具体体现。学校抓好各学科教学实施 计划的制定，抓好教研组乃至教师个人实施计划的制定。学 校严格执行教学计划和方案，切实保证实施过程和计划方案 的一致性。 （3 ）、关注教学过程。一是学校对教学全过