对课堂导入的一点思考.pdfVIP

脑体操课堂导入的点滴思考 科目：地方 教师：崔东石 年级：七年级 内容：脑体操 1 认识脑体操训练的的重要性. 2.积极思考、认真观察、训练大脑，使学生的大脑大开。 教学目标 重点： 观察思考，找规律. 难点： 发现规律. 存在问题： 初一学生正是由形象思维向抽象思维转化的过渡期，通过训 练学生观察思考，使学生大脑灵活善用。 存在不足： 抽象的讲解不能吸引学生注意力，有图形学生感觉不抽象。 1.画面丰富多彩，吸引学生注意力. 2 导入时可以应用多种方式，节省时间. 3.利用图表，老师省时间，学生观察方便。 应用信息技术 改进的必要性