中考语文二轮专项复习正确使用成语词语课件.pptx

中考二轮复习：正确使用成语（词语）辨析近义词语1．注意成语意义的侧重点近义成语尽管在意义上有相似之处，但意思没有绝对相同的，因此，抓住近义成语之间的细微区别，也就轻松地选出答案了。比如：“深思熟虑”和“深谋远虑”，前者侧重考虑得多、详细；后者侧重考虑得深远、长久。2．注意成语的语体色彩成语的语体色彩主要为两种：书面语和口语。可以根据文段中语体的要求做出选择。比如：“进退维谷”和“进退两难”，前者是书面语；后者为口语。3．注意成语意义的轻重程度词义有轻重，可根据轻重，选出适用的成语。比如：“妄自菲薄”和“自暴自弃”，前者在看轻自己上程度较轻；后者则严重到放弃自己了，程度较重。4．注意成语的感情色彩成语的感情色彩可以分为褒义、中性、贬义三类。看清语段需要的是哪一种感情色彩。比如：“夸夸其谈”和“侃侃而谈”，前者为贬义，后者为褒义。5．注意成语的所指对象大多成语的指向很明确，有的对象为人，有的对象为物，有的对象既可以是人也可以为物。比如：“宵衣旰食”和“勤勤恳恳”，前者指君王勤于政务，后者适用范围较广。再如：“鱼龙混杂”和“鱼目混珠”，前者指好人和坏人混在一起；后者指事物以假乱真。6．注意成语的固定搭配有的成语只作状语，有的成语只作谓语，有的成语只作修饰语，有的成语不带宾语。比如：“轻而易举”和“驾轻就熟”，前者作状语，多放在谓语之前，如“他轻而易举地完成了挑战”；后者作谓语，如“他做什么工作都能驾轻就熟”。在做近义成语辨析题时，以上方法并不是独立使用的，也可多方面综合使用，另外，语境是更重要的限制和决定因素。一、检索原文内容，圈画关键信息 阅读下面的文字，完成下题。欢快的锣鼓敲起来，欢腾的雄狮舞起来。“闹元宵、学‘四史’”文明实践示范活动昨日在市文化艺术中心隆重举行，活动分为“四史”猜谜颂红色文化、非遗展示传民俗文化、戏曲联唱扬传统文化三个篇章。民俗与党史彼此交融，传统与现代 。元宵线上活动直播间里 ，一场关于党史知识和传统民俗知识的直播宣讲“圈粉”无数，辖区党员、青年志愿者以及现场观众 地进入直播间，感受节日的欢快气氛。宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气，导致收看直播的群众既听得进又记得牢。传统文化展现传统节日，传统节日传承传统文化。剪纸灯谜，描绘城乡风物；秧歌花鼓，传播时代精神。火树银花踏歌行，古风新韵颂文明。一席 的文明盛宴，让市民近距离感受到传统文化的深厚魅力和传统节日的浓厚氛围。1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）A．交相辉映 喧闹无比 络绎不绝 原汁原味B．相互映衬 热闹非凡 连绵不断 原汁原味C．相互映衬 喧闹无比 连绵不断 汁醇味正D．交相辉映 热闹非凡 络绎不绝 汁醇味正解题示范交相辉映（各种光亮、色彩等）互相映照，多用于形容美好的景象映衬是利用客观事物之间相似或相反的关系，以次要形象映照衬托主要形象的写作技法相互映衬指声音特别嘈杂，周围环境不安静，导致的结果就是人的心里很烦闷，含贬义喧闹无比热闹非凡形容热闹的场面或景象二、明确相关语境，辨析词语差异民俗与党史彼此交融，传统与现代 。元宵线上活动直播间里 ，一场关于党史知识和传统民俗知识的直播宣讲“圈粉”无数原汁原味连绵不断形容（山脉、河流、雨雪等）接连不断比喻事物本来的、没有受到外来影响的风格、特性等形容人、马、车、船等连续不断汁醇味正络绎不绝形容菜肴美味辖区党员、青年志愿者以及现场观众 地进入直播间，感受节日的欢快气氛。一席 的文明盛宴，让市民近距离感受到传统文化的深厚魅力和传统节日的浓厚氛围。√交相辉映排除B、C×相互映衬×喧闹无比√热闹非凡排除A、C三、排除法选出答案，带入语境复验民俗与党史彼此交融，传统与现代 。语境“民俗与党史彼此交融”，可知两者是不分主次的，所以“传统和现代”也是不分主次看关系元宵线上活动直播间里 ，一场关于党史知识和传统民俗知识的直播宣讲“圈粉”无数语境是元宵线上活动直播间里圈粉无数的火爆场面看语气√络绎不绝×连绵不断×原汁原味√汁醇味正辖区党员、青年志愿者以及现场观众 地进入直播间，感受节日的欢快气氛。语境是指辖区党员、青年志愿者以及现场观众不断地进入直播间看对象一席 的文明盛宴，让市民近距离感受到传统文化的深厚魅力和传统节日的浓厚氛围。根据后文形容的是“文明盛宴”（使用了比喻），照应喻体看对象【答案】D【（1）交相辉映：（各种光亮、色彩等）互相映照，多用于形容美好的景象。互相映衬：映衬是利用客观事物之间相似或相反的关系，以次要形象映照衬托主要形象的写作技法。根据语境“民俗与党史彼此交融”，可知两者是不分主次的，所以“传统和现代”也是不分主次，所以选“交相辉映”合适。（2）喧闹无比：指声音特别嘈杂，周围环境不安静，导致的结果就是人的心里很烦闷，含贬义。热闹非凡：形容热闹的场面或景象。本