顶岗实习教学心得体会《运用多媒体教学》.pdfVIP

运用多媒体教学 时光荏苒，岁月匆匆，转眼间我已经在实验中学中度过了 两个多月的时间。当我蓦然回首时，我发现从教以来都是以传 统的教学模式在给学生们上课，而多媒体教学并没有真正的运 用到教学中。在面对高速发展的信息时代，我们必须要把这些 先进的教学设施运用到实际的教学工作中，这样才能给孩子更 多的发展空间，并且更能激发他们的学习热情。所以，我决定 制作一次多媒体课件来进行一次实验性教学。 这周我们进行的是《碳和碳的氧化物》一章的内容。在第 二课时《二氧化碳制取的研究》是本章的重点内容。因为这节 课不仅要学习二氧化碳的制取原理和方法，还要通过以前学习 过的氧气的实验室制取原理和方法，并进行对比探究，从而总 结出实验室制取气体的一般原理和方法。可以说，这节课学生 不仅要学习新的内容，同时也要对旧知识进行总结回顾，进而 总结提升。 为了使这节内容更生动形象的展现给学生。为此我在网上 进行了各个方面知识的搜集，最终制成了这节课的课件。内容 是：一、以一个故事的形式导入本节课的内容，这样更加贴近 生活实际，激发学生的学习热情；二、运用多媒体展示制取二 氧化碳可能需要用到的药品，并组织学生自主讨论，选择最佳 的实验药品，并由教师归纳总结；三、由实验药品决定了实验 装置