人教版七年级英语上册Unit8SectionB第二课时说课稿.pdfVIP

人教版七年级英语上册Unit8SectionB第二课时说课稿.pdf

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人教版七年级英语上册Unit8SectionB 第二课时说课稿 这节课是人教版七年级英语上册Unit8SectionB 第二课时,这是一节阅读课。本 课时要达到以下学习目标: 1、掌握单词 dear, student, thing, term, busy, time 2 . 学会使用I like ; I don’t like ; when is...; It ’s on 3. 学会谈论活动和时 间 为了完成这些目标,我是这样设计流程的: (一)复习。让学生看着约翰的日程表,老师提问,学生回答。 For example: T: Class! When is Sally’s birthday party? Ss: It’s on October 5 t . T:When is the school trip? Ss: It’s on September 26t . 让学生集体回答,通过这 种方式回顾上一节课的所学内容。 (二)练习2a 。 让学生在学校经常组织的活动后打勾,问学生能否熟练说出这 些活动。让学生自己练习朗读,然后找几名学生朗读一遍。老师纠正其发音错误 并领读两遍。 (三)导入。老师问学生喜欢哪些学校活动,让学生列举。然后问学生能否给这 些活动安排恰当的时间,制作一份活动日程表,然后过渡到2b 部分。For example: T: Class! What activities do you like in school? S1: I like school trips. S2: I like basketball games. S3:I like art festival. T: Class! Can you set proper time for these activities? Then make a calendar for these activities. Then let the students work in pairs or groups to make the calendar. (四)阅读。 让学生读 2b 课文,然后根据课文内容填写表格,核对答案。老 师点拨课文中的重点。 (五)巩固。老师教读课文,然后让学生自己朗读课文加深印象。 (六)能力提升部分。让学生结合自己学校的实际情况,一个学生提问,其他 同学回答,调查学校活动举行的时间以及学生对其喜好。 (七)总结反思。老师让学生自己总结本节课所学的内容。 我的说课到此结束,最后请同仁朋友们多多提出你们的意见和建议!谢谢!

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