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- 2022-05-09 发布于北京
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幼儿园社会领域解析与活动设计课件主要包含了课件,社会领域对幼儿学习与发展的价值,社会领域的结构与目标、内容,社会活动常用的方法与途径,活动案例,等内容,欢迎点击下载。
幼儿园社会领域解析与活动设计
目标:
一个小故事带来的思考:
一位西方的教育家给三名不同年龄的儿童出示了一个瓶子,瓶里放了三只球,分别用线系好,瓶口大小正好和球的大小一样。教育家把系着三个球的三根线分别交给三个孩子,并告诉他们:现在你们都掉在井里,10秒钟必须出来,否则10秒钟之后井水就会把你们淹没,但是你们每次只能出来一个。教育家刚说完,只见三个孩子中年龄最大的女孩指挥年龄最小的孩子先出来,年龄居中的小男孩第二个出来,年龄最大的女孩自己最后出来,用时只有7秒钟。教育家感到很意外就问小男孩:“你为什么不想办法先出来?”男孩指着年龄最小的女孩说:“她最小,应该让她先出来。”又问年龄最大的女孩:“那你呢?”女孩回答说:“我最大,我应该让弟弟妹妹先出去。”教育家大为感动地说:“我在许多国家和地区都做过这个小实验,孩子们没有一次是在规定时间内出来的。因为孩子争着都想让自己的球先出来,于是挤成一团,结果谁都出不来。只有你们用了不到10秒钟,因为你们不仅有秩序,而且懂的年龄大的孩子让年龄小的孩子。”
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