顶岗实习教学心得体会《高效课堂的感悟》.pdfVIP

高效课堂的感悟 已经接触了和使用了两个月的高效课堂，对待高效课堂我 也有很多自己的看法。既然兴隆县大力全面的推行高效课堂模 式自然有它的优点，但是我觉得高效课堂中也出现了一些问题 急需解决，使得 “高效课堂”不再那么 “高效”。 这种新的教育模式真的有很多的优点。首先，高效课堂强 调注重学生的主体地位，充分调动学生的积极性。给了学生更 多的时间来思考和更广阔的空间来展示自己。这一点很好，改 变了传统教学中 “填鸭”式的满堂灌，以教师为主体的弊病。 其次，高效课堂的 “五步三查”也很好，小组之间的讨论，可 以让同学们接触与自己不同的其他同学的观点，经过分析和讨 论，得到满意的答案，这一过程不仅让同学们更加大胆的展示 自己，还体现了团队合作，让组员们更加融洽。另外小组评分 这一环节也非常有意思，可以激发各个组的 “战斗精神”，更 加努力地学习，激发了他们的潜能和兴趣。最后，就是达标检 测这一环节，我认为这是导学案中最出彩的地方。可以当堂测 试出学生们的反映，哪里掌握得好，那里掌握的不好，教师可 以及时了解并及时解决。 但是由于推行和使用时间还是很短，我认为高效课堂也存 在着一些缺陷。第一，导学案代替教案。教师们打印了导学 案，为了图方便，不再设计教案和怎么安