顶岗实习教学体会《“上精一堂课”工作计划》.docxVIP

“上精一堂课”工作计划 XXXX年12月份，带队张学文老师为我们布置的工作任务是“如何上精一堂课”。经过了十月份，十一月份关于“上好一堂课”及“上专一堂课”的活动，我们的教学水平及教学质量有了明显提升，而在接下来的12月份中，我们将围绕如何在“上好一堂课，上专一堂课”的基础上，进行“上精一堂课”。为此，我们顶岗实习分队召开了多次会议，并制定了一下计划，保证在规定时间内圆满完成任务。 首先，“上精一堂课”即意味着如何将一堂课上的完美，上的最好。这不仅需要学生的配合，更重要的是老师的主导。“凡事预而立，不预则废”，教师上课也是一样。要想将一堂课上的完美，必须做好充分备课。关于这一点，我们小组采用集体备课，反复备课的方法。针对一堂课的教学问题，反复斟酌，认真修改，争取在下一堂课中加以改正。 其次，在教学过程中每位实习生要将情感教学应用于各自的学科之中，做到寓教于情，寓情于教，充分调动学生学习的积极性、主动性。同时，激发学生的求知性，让学生逐渐学会自主学习。 最后，每位实习生要根据本学科特色及授课班级学生的特点设计教法，这样更方便学生掌握知识并提高教学成绩。关于这一点，我们每一位小组成员都要相互交流、相互分析、相互学习。 于本月底，我们实习生会相互听课、评课，并邀请指导老师张学文进行听课指导。另一方面，月底的全校月考将会是验证我们工作的最好证明。 在剩下的顶岗时光里，我们顶岗实习分队将竭力