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- 2022-05-09 发布于北京
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做一名善于思考的老师——访名师感悟
“优秀的教师善于思考”这句话是我的指导老师丁老师的
一句话。在与老师的交谈中,老师兴致盎然,津津乐道于以往
工作中的收获,我也在与丁老师的谈话中受到了心灵洗礼。经
常在知道我上课时,丁老师会快速拿出笔记本来记录着什么,
看着那眉头的一紧一松,知道她在思考问题。再回想到老师的
话,此时真的明白,特级教师、优秀教师是怎么产生的。
英国凯恩思的《成功的潜质》中有这样一句话: “我看见
水壶开了,高兴得像孩子似的叫起来;马歇尔也看见水壶开
了,却悄悄地坐下来,造了一部蒸汽机。”这句话形象地告诉
我们,凡人和不平凡人的区别在于一个不善于思考,一个则善
于思考。
纵观古今中外的成功者,无一不是善于思考的人。孔子也
说过: “学而不思则罔。
丁老师用自己从教二十几年的亲身体验告诉我:只有每天
晚上躺在床上想,明天我要为学生创造些什么。那样你才会想
出更多的点子,更多的创新。教导学生是充满生机、充满创造
性活动的事业,是一个心灵影响另一个心灵的过程,也是一个
与学生斗智斗勇的过程。丰富多彩的教学内容,千差万别的学
生个性,千变万化的教学环境,教师要在这复杂多变的海洋里
游泳,就得充分发挥创造性。也正是这种工作性质,决定了教
师必须善于思考,每时每刻开动脑筋,依
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