顶岗实习教学心得体会《课件制作及应用时存在的问题》.pdfVIP

课件制作及应用时存在的问题 开展多媒体教学时一定要处理内容与形式的关系。形式为 内容服务，这是教学的一个基本原则，多媒体教学也不例外。 多媒体技术运用于教学中要起到 “雪中送炭”的作用，不能只 是 “锦上添花”，更不能 “画蛇添足”。 课件是多媒体教学的主要构成，也是保障教学质量的核 心。一个成功的多媒体课件作品的产生，成功的设计非常关 键。目前，课件的制作存在一味地照搬课本内容、一味地追求 高新技术，把课件搞成素材展示，图片展示或欣赏会等现象。 毕竟，课件只是一个辅助教学工具，课堂教学中起主导作用的 还是教师。 多媒体技术运用于教学，能带来显著的教学效果，但也存 在另一面，这就是同传统教学手段和以往电教手段相比，对教 师要求较高，掌握起来要复杂一些。教师不仅要熟练掌握多媒 体设备的使用技术还要研究多媒体的特性，依据教学需要去选 择、设计、组合和恰当的运用。作为新世纪的教育工作者，应 清醒认识到教育要快速发展，必须把握最先进的信息技术作为 教育的工具，多媒体技术应用于教育，使教育信息化，将是教 育改的重大突破口。 多媒体是把 “双刃剑”，成败只在举手间，正确地使用多 媒体教学能起到事半功倍的效果，使用不当，则适得其反。因 此，现代技术在教学中的运用对专业教师素质提出