幼儿园五星红旗升起来教案反思.docVIP

　　《幼儿园五星红旗升起来教案反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，幼儿园五星红旗升起来教案反思！ 　　活动目标： 　　1、让幼儿了解五星红旗是红色的，上面右五颗星。 　　2、知道国旗代表我们的国家，升国旗时药立正行注目礼。 　　3、探索、发现生活中的多样性及特征。 　　4、培养幼儿敏锐的观察能力。 　　5、发展幼儿思维和口语表达能力。 　　活动准备： 　　国旗、国歌录音。 　　活动过程： 　　一、认识五星红旗： 　　1、这是一面什么旗?它的全称叫什么? 　　2、中华人民共和国国旗事什么颜色的? 　　3、国旗上有什么? 　　小结：这是一面中国国旗，国旗的颜色是红色的，(.来源快思老师教案)上面有五颗黄色的星星，一颗大星，四颗小星。 　　二、升国旗、奏国歌： 　　1、国旗代表我们的国家，你们在哪里看到国升国旗? 　　2、小学生升旗时，怎么做? 　　解放军升旗时，怎么做? 　　运动员升旗时，怎么做? 　　他们为什么都要立正、行礼、唱国歌? 　　3、尝试升旗活动，请小朋友来试着升国旗。 　　活动反思 　　引导孩子主动参与，在讲到五星红旗图案的含义时，让孩子挥挥五星红旗，深情地看看五星红旗，认真想想五星红旗的颜色和图案内涵……正是这些喜闻乐见的方式，激发了孩子们对五星红旗的探究兴趣。 　　活动目标 　　1、 引导幼儿说出五星红旗的主要特征，初步理解其含义。 　　2、 激发五星红旗升起的自豪感。 　　3、 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 　　4、 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 　　环境创设 　　国旗、运动员获奖、火箭升起时升五星红旗图片、国歌录音 　　重点与难点 　　了解国旗特征和含义，尊敬国旗 　　活动过程 　　一、 认识国旗 　　1、 这是一面什么旗，它的全称是什么？ 　　2、 国旗是什么颜色的？ 　　3、 国旗上有什么？在什么位置？ 　　4、 教师小结。五星红旗是我们国家的国旗，旗面是红色的，一只大的五角星，四只小的五角星，是黄色。大的代表中国共产党，小的代表全国人民。五只五角星在红旗的左上角。 　　二、 找国旗 　　1、你在哪里看到过国旗？ 　　2、这里有许多国旗，你能从中找到国旗吗？为什么是国旗？ 　　三、升国旗，奏国歌 　　1、 国旗代表我们的祖国，那你知道升国旗是奏什么歌吗？ 　　放国2、 小学生升旗时怎么做？解放军和运动员又是怎么做的？ 　　3、 他们为什么都要立正、行礼、唱国歌？ 　　4、 幼儿一起跟着录音唱国歌。歌录音 　　过渡语：那在哪些场合要升国旗奏国歌呢？ 　　四、升国旗 　　1、放中国宇宙飞上天的照片。 　　2、登上南极的照片 　　3、运动员获冠军的照片。 　　五、延伸活动 　　做国旗学折五角星。 　　价值分析： 　　通过对五星红旗外表的观察了解五星红旗。 　　在找找认认中进一步认识国旗。 　　了解升五星红旗时奏国歌意义，在模拟行国旗时的动作进一步了解国旗的更深层次的意义。 　　进一步体会国旗代表国家的含义。 　　活动反思 　　引导孩子主动参与，在讲到五星红旗图案的含义时，让孩子挥挥五星红旗，深情地看看五星红旗，认真想想五星红旗的颜色和图案内涵……正是这些喜闻乐见的方式，激发了孩子们对五星红旗的探究兴趣。 　　目标： 　　1、让幼儿了解五星红旗是红色的，上面右五颗星。 　　2、知道国旗代表我们的国家，升国旗时药立正行注目礼。 　　3、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 　　4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 　　准备： 　　国旗、国歌录音。 　　过程： 　　一、认识五星红旗： 　　1、这是一面什么旗?它的全称叫什么? 　　2、中华人民共和国国旗事什么颜色的? 　　3、国旗上有什么? 　　小结：这是一面中国国旗，国旗的颜色是红色的，上面有五颗黄色的星星，一颗大星，四颗小星。 　　二、升国旗、奏国歌： 　　1、国旗代表我们的国家，你们在哪里看到国升国旗? 　　2、小学生升旗时，怎么做? 　　解放军升旗时，怎么做? 　　运动员升旗时，怎么做? 　　他们为什么都要立正、行礼、唱国歌? 　　3、尝试升旗活动，请小朋友来试着升国旗。 　　教学反思： 　　引导孩子主动参与，在讲到五星红旗图案的含义时，让孩子挥挥五星红旗，深情地看看五星红旗，认真想想五星红旗的颜色和图案内涵……正是这些喜闻乐见的方式，激发了孩子们对五星红旗的探究兴趣。 　　幼儿园五星红旗升起来教案反思这篇文章共5011字。 　　《幼儿园足球教案反思》：（1）中班游戏教案《蹴鞠与足球》含反思 活动目标 　　1、初步了解“鞠” 的制作方法及发展过程，知道“鞠”是古代人们的一种游戏活动。 　　2、尝试踢足球，感受玩球 　　《幼儿园单脚跳教案反思》：（1）大班体育优秀教案《单脚跳障碍》含反思　活动目标：