部编版小学道德与法治《我们的公生活》第一课时教学设计.pdfVIP

下载本文档

4
0
约2.33千字
约 2页
2022-05-09 发布于江苏
举报
版权申诉

部编版小学道德与法治《我们的公生活》第一课时教学设计.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

统编版道德与法治五年级下册《我们的公共生活》第一课时教学设计课题《我们的公共生活》第一课时单元二学科道德与法治年级五知识目标：认识我们的公共生活，了解一些公共生活要求。学习能力目标：能够区分公共空间与私人空间，懂得不同空间言谈举止不同。目标情感态度价值观目标：树立规则意识，培养文明风尚。重点了解一些公共生活要求。难点懂得不同空间言谈举止不同，注意在公共场合的言谈举止