中班健康小河马的大口罩教案.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班健康小河马的大口罩教案 活动目标： 1、了解故事的基本情节，能说出感冒的一些症状，了解感冒给身体带来的不适。  2、学会预防感冒的办法。  2活动过程： 1、看这是什么？（口罩）  你们见谁带过口罩？（医生、护士、清洁工）你知道为什么要带口罩？（口罩可以抵御细菌）  2、今日呀，小河马也用到了大口罩，我们来猜猜它为什么要用大口罩呢 ？（幼儿猜猜、想想、说说）生病了，嘴巴太大  3．分段观赏课件，理解故事内容。  （1）观赏课件第一段，说说小河马怎么了？  小河马得了什么病？医生给它戴什么了？为什么要带口罩？  （2）观赏课件其次段，猜猜口罩不见了又会发生什么事情？  他打了一个大大的喷嚏，结果……（把大口罩打的不见了）小伴侣们这个喷嚏怎么样?（很大）那他会是怎么打的呢？谁想学一学？我们来一起学一下吧！你们的喷嚏可真厉害啊！（不过打喷嚏的时候我们要留意不能对着食物和人来打，那样会传染细菌，而且是不礼貌的。）  想想谁会捡到这个病菌的大口罩？会用他来干嘛？  想想谁会捡到小河马的大口罩？他们又会用口罩做什么事呢？  （3）观赏课件，说说口罩不见了后发生的事情。  小河马把大口罩打飞了，口罩会飞哪里呢？我们来一起看看吧！  这个带着病菌的口罩飞到过哪里？见过谁呢？他们把口罩当成什么了？  最后小动物们怎么了？为什么会感冒？小路和小羊没碰过口罩为什么也生病了？（总结：本来小动物们都是被小河马的大口罩传染的，由于小河马得了重感冒，大口罩上带了无数细菌，无数小动物都用过大口罩，小鹿和小羊还吃过用大口罩来装的蘑菇，所以他们都感冒了，感冒本来是会传染的。）  带细菌的口罩到过这么多地方，是谁让口罩沾上病毒的？（小河马）  带完口罩能乱放吗？应当放在哪里呢?我们可以任凭捡地上的东西来用吗？为什么啊？  四、了解感冒的症状。  小伴侣们你们感冒过吗？怎样得的感冒？感冒后会怎么样呀？结合自己的经受来说一说  五、说一说治疗感冒的办法。  假如你是熊医生，你怎样为小动物治疗感冒。  六、说一说预防感冒的办法。  1、感冒了，你觉得难受吗？那请你们想想有什么方法让我们少生病？（多喝开水、适当穿衣、多吃蔬菜、熬炼身体、空气流通，留意卫生）。  2、为了我们的身体不容易生病感冒，不和小河马一样得重感冒，想不想把我们的身体也熬炼的棒棒的啊！我们一起来运动运动，熬炼一下身体。