- 1
- 0
- 约1.75千字
- 约 18页
- 2022-05-09 发布于广东
- 举报
* 平面与平面平行的判定 第1页,共18页,编辑于2022年,星期三 一、知识与技能 1.理解并掌握平面与平面平行的判定定理 2.能把面面平行关系转化为线面或线线平行关系进行问题解决,进一步体会数学化归的思想方法. 二、过程与方法 培养学生观察、发现的能力和空间想象能力 三、情感、态度与价值观 让学生在发现中学习,增强学习的积极性;了解空间与平面相互转换的数学思想.培养学生主动探究知识、合作交流的意识,在体验数学美的过程中激发学生的学习兴趣,从而培养学生勤于动手、勤于思考的良好习惯. 教学目标 第2页,共18页,编辑于2022年,星期三 重点与难点 重点: 平面与平面平行的判定定理及应用. 难点: 平面和平面平行判定定理、例题的证明. 第3页,共18页,编辑于2022年,星期三 1、定义法: 若直线与平面无公共点,则直线与平面平行. 2、判定定理: 证明面外直线与面内直线平行. 3、面面平行定义的推论: 若其中一个平面内的直线均与另一平面平行.则两个平面平行 复习:线面平行的判定方法 第4页,共18页,编辑于2022年,星期三 平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行. 说明:证明直线与平面平行,三个条件必须同时具备,才能得到线面平行的结论.简记为: 线线平行 线面平行
原创力文档

文档评论(0)